教研准备 <p class="ql-block"> 英语教学重在课堂的高效，重在对试题的分析和研究。12月20日，县直初中英语组教师教研如火如荼进行。全体英语教师以试题为载体，把握课堂教学重难点，以学生为依托，立足课堂，重在落实。</p> 课堂实录 <p class="ql-block">七年级英语教师焦慧琴的课堂</p> <p class="ql-block">八年级英语教师张开一的课堂</p> <p class="ql-block">九年级英语教师赵华的课堂</p> 评课 <p class="ql-block">赵慧琴老师的课以复习活动及日期相关词汇导入，重难点突出，课堂提问次数多，板演多，教师板书设计条理，教学中注重培养学生语篇整体意识。</p> <p class="ql-block">张开一老师的这节课能从学生的学情出发，针对不同层次的学生设计不同的问题，并且贯穿整节课。围绕“邀请”这一话题设计了不同类型的问题。学生参与度广泛，通过2次堂清，真正的达到了学练结合的目的。</p> <p class="ql-block">九年级赵华老师耐心引导学生答题，阅读课的问题设计层层深入，符合学生的认知规律，思维导图的运用可以帮助学生更好的理解文章。</p> 结束语 <p class="ql-block"> 一堂好课的生成，是教师的有效指导，是学生的专注投入，更是教师与学生们的通力合作。县直初中英语教师的教学热情，严谨的工作态度将会一如既往。追求卓越，我们一直在路上。</p>