<p class="ql-block"> 正确的坐姿，规范的握笔，整洁地书写汉字是学生形成终身学习能力的基础。为扎实做好我校规范写字工作，进一步提高学生规范写字水平，让学生养成良好的习惯，蒙阴县第二实验小学开展了“双姿”达标展示活动。</p> 正确的坐姿 正确的握笔姿势 氛围创设 完善细致 <p class="ql-block"> 学校组织学生结合小学生规范写字姿势挂图和视频材料，集中学习规范书写汉字的基本知识和基本技能，训练学生写字坐姿、执笔姿势、写字笔顺等。</p> <p class="ql-block"> 11月6日，对孩子们进行“双姿”达标验收，在老师们的细心指导，耐心鼓励下，孩子们挺拔的坐姿，规范的写姿，一颦一簇间，用最美的“双姿”传承中华礼仪，用礼仪文化撑起希望的脊梁。</p> <p class="ql-block"> 教师仔细查看每一名学生写字时的坐姿和握笔姿势，记录“双姿”正确人数，并对“双姿”不规范的学生给予个别指导。做好充分的准备，书法纸、文具摆放整齐。</p> <p class="ql-block"> 古人云：“凡学写字，先学执笔。”握笔与坐姿既是一个技巧，也是一个习惯。落笔纸上，一撇一捺展示了中国汉字之美，点横撇捺，工整有劲，尽显笔锋。一笔一划体现出二小学子们的仔细与认真，工整流畅的汉字也展示了二小学子的书写基本功。</p> <p class="ql-block"> 认真书写不仅是传承中华民族优秀文化的需要，更是提高学生综合素质的需要。学校以锤炼、提升每一名学生素养为核心，纠坐姿，正握笔，做个“双姿”好少年，力促学生养成规范的双姿与书写习惯。相信同学们通过不断练习，持之以恒，一笔一划写汉字，一撇一捺写人生！</p> <p class="ql-block"> 通过此次“双姿”达标展示活动，不仅增强了学生们正确书写的意识，掌握正确书写的规范与方法。同时也给校园增添了一股浓郁的翰墨香味。未来，我校将继续做好“正姿正身，规范书写”工作，全面形成“学书法、练书法、研书法”的校园氛围，让学生根植心中的文化传承，帮助学生养成良好的书写习惯，助力学生健康成长，用规范的书写诠释“写好中国字，做好中国人”的初心。</p> <p class="ql-block">图文提供:全校语文教师</p><p class="ql-block">编辑:李昕</p><p class="ql-block">策划:焦玉华 王昕 吕静</p><p class="ql-block">审核:刘伟</p><p class="ql-block">学校:蒙阴县第二实验小学</p>