临“震”不乱，安全“童”行—秦安县第四幼儿园防震应急疏散演练活动

秦安县第四幼儿园

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为进一步普及防震减灾知识，提升幼儿园地震应急避险能力，让全园师幼掌握应急避震的正确方法，在发生地震等紧急情况时，能按幼儿园紧急疏散预案快速、有序、高效地疏散撤离，最大限度地保护师幼的生命安全。2023年12月20日，秦安县第四幼儿园组织全园师幼进行了一次防震疏散应急演练。

防震应急演练安排部署会议

园领导组织教师召开了防震演练安排部署会议，安排演练的程序、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域。同时，对每位工作人员在应急疏散时的职责进行了明确的划分。

防震主题教育活动

演练前，教师们通过讲故事，做游戏，播放课件等多种活动形式进行防震避险专题教育活动。让幼儿了解安全知识，熟悉应急避震的正确方法，提高自身安全意识，知道地震来临时的避险方法和逃生技巧。

正式演练

第一声地震警报声响起，幼儿立刻跟随着老师的指挥迅速做出反应，双手护头蹲在桌下或三角区域就地避震。

第二声警报声响起后，各班教师组织幼儿护住头部，弯腰低身沿着预定路线，快速有序地从教室撤离到安全场地。

幼儿到达指定的安全地带后，老师们立即清点人数，并向园长报告，确保不漏掉一名幼儿。

演练结束

整个防震演练过程既紧张又有条不紊，没有遗漏任何一名宝贝，没有出现任何碰撞和踩踏事件，达到了预期效果。

汇报总结

演练结束后，马园长对本次演练做了总结，肯定了在演练过程中教职工的认真负责，能有序组织幼儿疏散，并指出了演练过程中存在的问题，要求大家立即整改。

通过这次演练，提高了师幼的防灾自救意识，增强了老师在突发情况下能有条不紊地组织幼儿逃生，进行安全疏散的能力，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的经验。

防震安全小课堂

1.是跑是躲不要犹豫一次地震，从人们感觉震动到房屋开始倒塌，通常有十几秒钟的时间间隔。经验告诉我们：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方。

2.采取正确的姿势躲避地震时要尽量降低身体的重心；蹲下或跪下时，要尽量蜷曲身体；趴下时要脸朝下，不要压住口鼻，以利呼吸。躲避时要低头，并用手护住头部，有条件时，可用身边的物品，如书包，被褥等顶在头上。防灾减灾守护美好家园。

3.寻找安全的地方；在室外，安全的地方是远离建筑物空地。在室内，房屋倒塌后能形成三角空间的地方，往往是人们得以幸存的相对安全地点。比如：楼房中空间小、有支撑物的房间，如厨房、卫生间；家中牢固的桌下、床下、家具旁，内承重墙角；教室的讲台、书桌下；商场书店的结实柜台、室内立柱附近；影剧院的排椅下；大型设备附近等。

4.震后迅速撤离地震发生之后，受损的房屋是最危险的场所，一旦震动停止，要马上撤离。如果是在家中遇到地震，在撤离前要灭掉明火，关掉煤气，切断电源，防止火灾发生。

5.地震时在室外，远离建筑物地震时正好在室外，要注意远离建筑物、大树、电线杆等可能倒塌的物体，寻找空旷的场地后蹲下，用双手护住头部原地等待。

6.被困废墟时，尽力保存体力如若不幸被掩埋，不要随意移动，安抚好周围人的情绪。用手帕或布遮住嘴巴，避免吸入粉尘。敲击管道或墙壁发出声音，引起救援人员的注意。若其他办法都不奏效再大声呼喊，因为这样会耗费更多体力并有吸入粉尘的危险。

安全是每个家庭幸福生活的基础，也是每个孩子健康成长的前提。安全无小事，我们应时刻将安全牢记于心，牢固树立居安思危意识，认真学习防震减灾知识，提高自救自护能力，共同构筑起抵御灾害的坚实屏障。