善学乐研共进凝心聚力铸魂

枫林听雨

--互助县城东小学道德与法治教研组学期工作述评 （2023--2024学年度第一学期） 众人齐聚论教研 思维碰撞火花溅 集思广益谋发展 教育事业谱新篇 　　伴随着着我们紧张忙碌的脚步,一个学期已经匆匆走过。本学期我校道德与法治学科教研工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导, 坚持立德树人 , 发挥道德与法治教材铸魂育人的功能,全面贯彻落实“双减”政策和“五项管理”制度,较好的完成了本学期的教研工作。我们道法教研组全体教师立足岗位,在学校领导的支持下,在教导处的直接领导下,根据学期初教研组的工作计划,有目的、有计划、有步骤地进行了教研活动,较好地完成了各项教育教学工作,现做以下具体述评。 学理论专业发展夯基础 　　“学有所思，行之有向”。新课标实施后，为了促进道德与法治教师更新教学观念，提升教育教学能力，教研组开展了多种形式的学习活动。 通过学习新课标理念和教育教学理论的学习，老师们深刻认识到教育教学的重要性和挑战性。今后将不断学习和探索，努力提高自己的教育教学水平，为培养更多优秀的人才做出自己的贡献。 学习是我们成长和发展的重要途径，通过不断学习和积累，我们能够提升自己的能力和素质，实现个人的价值和成就。 磨课堂教学育人重实践 　　课堂是每一位老师成长的摇篮，是理论结合实际的实践场。本学期，教研组听取了曹香兴、李俊文、虎文军、邵成秀、范增堃等老师的示范课，教师们精心准备，展现了各自的教学特色和风采。老师们教学态度认真，备课充分，教学目标明确，教学方法多样，能够引导学生积极参与课堂活动；课程设计合理，教学内容丰富，重点突出，难易适度，符合学生的认知水平和教学大纲的要求；注重培养学生的思维能力和创新精神，通过提问、讨论等方式激发学生的学习兴趣和主动性。 在今后的教学工作中，我们将继续组织类似的活动，促进教师之间的交流与学习，共同推动教育教学质量的不断提高。 研教学团队合作共成长 　　“行之力则知愈进，知之深则行愈达”。道德与法治组老师们抱团前行，互帮互助。从阅读分享到教学设计与实践，再到课后的研讨、反思、分享教学案例，踏实走在自我快速成长的必经之路上。 在本学期的教研工作中，通过团队合作和不断探索，我们提高了教学质量，促进了教师的专业发展。 促活动实践教育伴成长 　　本学期，道德与法治教研组积极开展了一系列的校内校外教育实践活动，以竞赛、征文、手抄报、模拟法庭等活动形式增强了学生的实践能力、团队合作精神和社会责任感，从而提升了学生的学科素养。 通过“走近中医文化”活动，使学生们不仅学到了书本上没有的知识，还提高了他们的实践能力和解决问题的能力；通过“法润童年，护航花季”为主题的学习宪法活动，增强了学生的法治观念，让学生养成学法、用法、守法、护法的好习惯。 总的来说，本学期校外实践活动取得了圆满成功。学生们在活动中不仅学到了知识，提高了能力，还增强了团队合作精神和社会责任感。我们将继续组织类似的活动，为学生的全面发展提供更多的机会和平台。 看收获勤于耕耘结硕果 　　勤于耕耘，必有收获。本学期，教研组老师积极参加各级各类学科竞赛与展示活动，取得了好的成绩。各班学生积极参与学科竞赛活动，成绩优异。 思发展以述促评谋提升 　　12月底，根据学校的统一安排和要求，教研组老师们进行了学期教学工作述评活动。老师们客观、公正、全面，既要肯定教学中的优点和成绩，也指出了存在的问题和不足，并提出改进的建议和措施。教学述评的目的是为了提高教学质量，促进教学改革，发现教学中存在的问题和不足，及时进行改进和完善。 总之,教学离不开教研,教研是教学质量提高的重要途径。我们道法教研组每一位老师的辛勤耕耘是值得肯定的。当然,我们还要不断努力,整理好已获得的教学实践经验和开发出的一些教学资源,以便让后面的老师能够资源共享,不断提升,把教育教学工作做得更好。 　　展望下学期，道德与法治教研组团队将保持善学乐研共进的好作风，继续深入学习《道德与法治课程标准》，找准研究点，使研究更聚焦，使活动更有效。 　　 顾问：马占才李守元张慧王有佳编辑：袁永昌审核：张慧邵成秀策划：教导处道德与法治教研组 照片：道德与法治教研组教师 2023年12月