<p class="ql-block"> 为进一步加强教学常规管理，规范教学行为，深化课堂改革，搭建教师之间相互交流与学习的平台；为不断提高学生作业书写水平和规范意识，培养学生良好的学习习惯，我校教研室牵头，在4月28日下午组织开展了以“展风采、树榜样、学先进、争上游”为主题的优秀教案、作业展评活动。</p><p class="ql-block"> 本次活动开展我校的艾书记和邵校长亲自参加并作出相关指导要求，全体一线教师积极参与，并且每班派出三名学生代表参加，活动参与率高，开展顺利，极大地激发了教师和学生的积极性！</p> <p class="ql-block"> 教案展评中，集中体现了我校优秀任课教师在教案设计中的优点、亮点。各学科教案特色鲜明，文科教案框架清晰，层次分明；理科教案构思精巧，图文并茂。每一位教师都能认真对待，备好每节课，体现了教师对备课工作的重视程度。</p><p class="ql-block"> 同时，展评教案环节齐全，教学目标明确，体现了《课标》在课时计划中的具体要求；教学目标细化，操作性强，重难点明确；教学流程紧扣目标，师生活动清晰，体现出了学生探究和自主学习的教学环节。</p> <p class="ql-block"> 本次展评活动，艾书记和邵校长要求，大力倡导并激励我校教师及时、认真备写教案、批阅作业，扎实落实教学常规，教师从自身严格要求自己，提升自己的业务水平和能力，着力更新和提高教师教学设计的理念和能力，引导教师钻研教材、精心备课，提高教育教学水平。并且从此次展评活动中，所有教师们学习方法，学习优秀，提升自己，在今后的教育教学工作中能更上一层楼！</p> <p class="ql-block"> 学校高度重视体现教学效果的作业环节，要求教师必须做到科学有效地设计作业；在作业的设计与布置方面，要求教师做到精选作业内容；在作业的批改与分析方面，要求教师做到所有作业有发必收，有收必批，有批必评，有评必改。</p><p class="ql-block"> 我校教师严格按照新课标要求，作业布置量适中，形式多样；批改、订正及时且有针对性；评阅认真及时，有等级、日期、评语，激励小标识。</p><p class="ql-block"> 作业展评环节中，引起了同学们的强烈共鸣。他们兴致勃勃，争相观看，气氛浓烈。优秀作业受到广大学生的好评，展示结束后很多学生表示今后要向榜样学习，养成良好的书写习惯，把自己的作业也写成清楚、工整、正确率高的优秀作业。</p> <p class="ql-block"> 在此次展评活动中，每个老师利用手中的评价记录表经行评选，他们认真翻阅，用心记录，最终评价出了老师们在教案和作业中好的地方，值得每一位老师学习的地方，并且在后期将会继续相互交流，学习借鉴经验，达到共同进步。教学相长，博观约取，师指一条路，烛照万里程，在互学互助中成长，在探讨交流中收获精彩。“教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。”我们每一位老师将会不断学习，不断交流，不断精益求精，砥砺前行，在教研的路上绽放精彩！</p>