<p class="ql-block"> 为了提高学生的读书兴趣，提升学生的语文素养，我校在中心校方案的指导下开展蓓蕾读书活动。活动根据学生的年龄特点，分年级设置了不同项目。</p> <p class="ql-block"> 一二年级开展小小朗读者活动，此次朗读活动的开展，不仅为同学们提供了一个自我展示和锻炼的平台，而且培养了同学们的朗读能力，也让同学们感受到语言的魅力，极大地调动了孩子们学习语文的积极性，有效地提高了学生的语文综合素养。</p> <p class="ql-block"> 三四年级“古诗配画”活动的开展，为孩子们提供了展示艺术才能的平台，让他们进一步领悟了经典文化的内涵，感受到中华古诗词的独特韵味，从诗画中得到美的启蒙，受到美的熏陶。同学们根据自己喜欢的古诗词内容进行创作，孩子们一幅幅作品表现形式多样、构思巧妙独特，达到了“诗中有画，画中有诗”的艺术境界。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 为了让同学们感受诗歌魅力，体会诗歌中丰富的想象和真挚的情感，以温暖的方式和冬天来一场美好的遇见。五六年级开展“我为冬天写诗”活动，孩子们尽情地用稚嫩的笔触来抒发对冬天的思考，享受诗歌带来的欢乐。下面就让我们来欣赏一下同学们的创作吧！</p> <p class="ql-block"> 本此“蓓蕾读书”系列活动—“诗意校园，诗意冬日”的开展，让孩子们充分感受到了古诗词的语言美和意境美，领悟到中华民族传统文化的魅力。传承文化，润泽童年，愿孩子们能在浓浓的书香环境中快乐的学习，快乐的成长！</p>