<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">为助力双减政策落地实施,丰富校园文化生活,展示我校开展课外阅读以来取得的成果,全面提高学生的语文综合素养,进一步激发学生快乐阅读、快乐表达的兴趣和热情,提高学生的作文水平和文化素养,我校于12月9日、10日在会议室举行了一至六年级说文比赛。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次说文比赛，一二年级看图说话，三至六年级是半命题作文。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一年级小同学刚登上讲台，有点胆怯，声音有点小，表情不够大方，但说文时，能够做到语句通顺、连贯，不仅能抓住图画的主要内容，还能加进自己的想象，很难得。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 为让一年级同学更大胆自由地表达，评委老师让他们走下讲台，到老师身边来说，孩子们声音大了，说文内容更丰富了。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 二年级同学很自信，大方走上讲台，根据图画内容勇敢地表达自己想法。说文内容丰富具体，想象大胆合理。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 三年级说文内容是介绍自己熟悉的一个人，话题贴近同学们的生活，同学们在说文时，都能通过外貌、性格特点、兴趣爱好等方面进行介绍。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 课前三分钟，说文我最行。四至六年级同学，有了平时课前三分钟的锻炼，说起文来大胆自信，语言流畅，富有感情。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 通过本次说文比赛活动,培养了学生从生活中选取素材,汲取阅读中的精华能力，锻炼了学生口语表达能力，促进学生写作水平和文学素养的提高。</b></p>