<p class="ql-block">12月13日-15日，由湖南省教育科学研究院主办的2023年湖南省职业教育科研团队建设专题研修班在长沙举行，来自12个地市（怀化、张家界没有参加）和78所高职院校及湖南师大和农大职业教育科研人员，共百余人相聚长沙，一起探讨具有湖湘特色的职教科研发展之路。</p><p class="ql-block">图为2023年湖南省职业教育科研团队建设专题研修班现场</p> <p class="ql-block">本次研修班是省教科院首次举办的全省范围内的职教科研团队专题研修，旨在探索建立职业教育科研上下联动机制，搭建“省—市—校”三级职教科研平台，分研究重点领域建设多个科研团队，实施差异化科研策略，整体提升科研能力和水平；坚持科研与教学并重，科研引导教学，解决教育教学问题，持续培育，注重日常科研探索和积累，助力我省职业教育高质量发展。</p><p class="ql-block">图为湖南省教育科学研究院副院长王江清致辞</p> <p class="ql-block">近年来，在大家的共同努力下，我省职业教育发展势头很好，无论是规模还是内涵建设，已经进入了全国第一方阵。职成处四级调研员王宇同志强调，希望学员们能认真学习，提高站位；调整心态，转换角色；潜心钻研，多出成果。</p><p class="ql-block">图为湖南省教育厅职成处四级调研员王宇讲话</p> <p class="ql-block">首先为我们开讲的是常州信息职院的钱中平教授，他以自己多年科技处长的工作经验和积累为例，为我们进一步明晰了高职科研的定位，展示了常州信息职院多年来形成的科研业绩和亮点，更为重要的是，毫不保留地给我们传经送宝，详细解读了学院科研顶层设计，为我们带来了新的启发和新思考。无论是高职院校，还是地市或中职学校，都有很大的启发和指导价值。对我而言，收获很大，尤其是其中有一句话最为打动我，“我们不应该尽力而为，而应该是全力以赴”……</p><p class="ql-block">图为常州信息职院钱中平教授讲座。</p> <p class="ql-block">听完钱教授的讲座，让我深深地感受到钱教授是一个有情怀有思想有担当有魅力的科技处处长，更是一位敢言敢怒的教授，其中，让我印象深刻的是“我们对待科研，不应该是尽力而为，而应该全力以赴”。是呀，最为职教科研人员，在其位谋其职尽其责，我们必须进一步解放思想，大胆创新，全力以赴！</p><p class="ql-block">图为湖南省教育科学研究院职成所副所长李琼主持研修</p> <p class="ql-block">湖南工业职院教务处处长周哲民教授从职业教育新使命出发和类型定位，阐释了职教科研的重要性，并围绕11项重点任务，如何提升职教科研能力和水平，提出来了新思路新举措。</p> <p class="ql-block">湖南省教科院职成所副所长李琼，首先从机构与人员、职责、办所理念和科研成果等方面介绍了职成所；提出了“一个拒绝”（拒绝假大空的研究），坚持“两个导向”（政策导向和问题导向），采取“三个结合”（点面结合、上下结合、工作结合），做到“四个服务”（理论创新、决策咨询、引领教研教改、指导教育教学），通过构建“省市校”三级科研平台，确定“十大研究领域”，组建团队，强化应用研究，通过错位科研、协同科研、数字科研，争取出特色科研。</p><p class="ql-block">图为湖南省教育科学研究院职成所李琼讲座</p> <p class="ql-block">职成所作为省级科研机构，将发挥自身优势和职责，引领全省职教科研人员和团队，积极主动做科研，做好科研。职成所拟定了“十大研究领域”，即政策支撑体系、学校治理、现代职教体系、职教高考、职教本科、专业建设与课程改革、教师发展、学生发展、职普融通产教融合科教融汇、质量评价与监控等，下阶段将重点研究以上领域选题，组建团队，开展研究，并将研究成果实践应用，组织验收再推广，及时转化成果。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">第一天研修，大家都很认真，学习热情很高，学习氛围浓厚，很赞👍</p> <p class="ql-block">第二天上午，长沙商贸旅游胡伏湘处长分享了学院科研管理制度促科研的院校经验；铁路科技职院余滢教授从自己成长经历出发，分享了从一门课程研究到到教学名师的成长；铁道职院严俊分享了学院如何提升教师素养建设专业建设和人才培养科研团队。</p><p class="ql-block">图为三位专家分享。</p> <p class="ql-block">第二天上午的院校分享由湖南省教育科学研究院职成所支部副书记舒底清主持。</p> <p class="ql-block">第二天研修，大家依然很认真，学习热情很高，学习氛围浓厚，很赞👍</p> <p class="ql-block">第二天下午，分中职、高职一二三组共四个小组研讨，大家围绕目前职业教育科研存在的问题，提出解决方案，并分享各校有效做法与经验，规划下阶段科研工作。研讨交流很积极，热火朝天。</p><p class="ql-block">图为分组研讨。</p> <p class="ql-block">第三天上午，航空职院曾全胜副院长分享了学院对接产业搭建平台的成果做法，长沙职院罗慧玲副院长分享了自己坚持十年如一日研究雷锋精神，对接区域地方文化精神，将雷锋职业精神研究融入日常教学，化作经常，推及项目研究、课程、教材、教学资源等开发；长沙电力职院魏梅芳处长从横向课题的来源与申报、实施与管理、推广与应用分享了学院和自己的做法；湖南汽车工程职院李治国副院长分享了学院建设有组织科研实践成果，从搭平台建团队有机制营生态等方面做了分享。</p><p class="ql-block">图为四位专家分享。</p> <p class="ql-block">四位小组代表分别汇报了分组研讨成果，高职一组代表湖南铁道职院陈承欢处长，高职二组代表湖南工艺美院包文婷副处长，高职三组代表湖南汽车工程职院杨明鄂副处长，地市组代表益阳教科院工会主席汤伏南。他们从各自研讨情况，研讨思考与交流、研讨形成的结论与成果等方面做了分享。</p><p class="ql-block">院校科研亮点：</p><p class="ql-block">加强申报管理，培育“大项目”；</p><p class="ql-block">推进智库建设，谋求“大作为”；</p><p class="ql-block">强化协同攻关，孕育“大团队”；</p><p class="ql-block">坚持问题导向，解决“大问题”。</p><p class="ql-block">存在的主要问题：</p><p class="ql-block">科研认知不足，理念较为落后；</p><p class="ql-block">科研条件不够，机制缺乏活力；</p><p class="ql-block">科研团队不强，能力有待提升；</p><p class="ql-block">科研平台不多，基础急需夯实。</p><p class="ql-block">对策建议：</p><p class="ql-block">明确职教科研定位；</p><p class="ql-block">构建三级科研机制；</p><p class="ql-block">助力搭建科研平台；</p><p class="ql-block">持续建设科研团队；</p><p class="ql-block">营造浓厚科研氛围。</p> <p class="ql-block">二天半的研修圆满结束，通过省内外专家讲座、院校和市州分享，开展分组交流研讨，对职业教育科研有了全新的认识和理解，对职业教育科研新模式新举措有了新思考，学员们一致认为，本次研修组织得好，收获颇多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">科研教研一体，院所校市一心，我们一起，未来可期！加油吧，职教科研人！❤️</p><p class="ql-block">科研路漫漫兮，唯有全力以赴，坚持不懈，方能脱颖而出，成为平凡而卓越的职教科研人！❤️❤️</p><p class="ql-block">最后，以2013年发表的一篇小散文《我愿成为一粒沙子》当中的一段，与大家共勉！❤️❤️❤️</p>