<p class="ql-block"> 为进一步规范学校办学行为，提高管理水平及教学质量，促进楚才小学教育事业持续健康发展，2023年12月12日上午，武汉市义务教育学校办学质量评价工作小组陈国安、谢琼、马琳琳、王成高督学一行四人莅临汉阳区楚才小学进行专项督导评估工作。汉阳区教育局副局长蔡葵、区督导办毛祥琳主任、余军主任和学校领导班子陪同检查。</p> <p class="ql-block"> 此次督导评估工作小组分别通过通过查看校园、听取汇报、现场查阅资料、督学听课、师生访谈、问卷调查等方式，围绕学校文化、党建制度、德育活动、教育教学、教师发展、学生评价、办学成效等方面，对学校办学质量和学生发展质量进行了全面考评。</p> 观·蓬勃校园 <p class="ql-block"> 青青园中葵，朝露待日晞。沐浴着晨光雾霭，评估小组在韦莉校长的引导下踏入“幸福种植园”，查看学校劳动教育成果。在师生家长们的悉心照料下，各班责任田里的萝卜、白菜、菜薹等应季蔬菜葱葱郁郁，长势可喜，呈现出一派生机勃勃的景象，为这个料峭的寒冬点缀上希望的色彩。</p> <h5 style="text-align:center;">评估小组领导漫步校园视察工作</h5> <h5 style="text-align: center">韦莉校长介绍学校大伟AI智慧运动吧的建设与使用情况</h5> <h5> 邓冲副校长以楚楚书苑数据大屏为看板，详细地介绍了学校师生阅读活动开展情况及智慧图书馆应用成效。自主、高效的管理模式，自由、开放的阅读空间，丰富、亮眼的阅读活动得到领导们的一致好评。</h5> <p class="ql-block"> 随后，考评小组巡视了校园特色文化大厅、一月一主题的班级文化展示墙、教师基本功日日练展区、各功能室建管用情况及校长信箱、楚才竞赛王等特色活动展示空间。</p> <p class="ql-block"> 学校围绕“长成一棵树”办学目标，让每一块墙面会说话，让每一处设施能互动，处处彰显着师生成长的印记，步步离不开幸福育人理念，给各位领导留下了良好印象。</p> 品·幸福教育 <p class="ql-block"> 12日上午8:30，在工作小组组长陈国安督学的分工安排下，考评工作正式拉开序幕。</p> <p class="ql-block"> 韦莉校长以《固本强基 创新赋能 打造师生共同成长的幸福森林》为主题，对学校“幸福”教育办学理念，6+N楚林思政、智慧校园、π型教师、书信文化、心理健康等方面的办学特色以及近几年学校办学成效和辐射影响情况进行了全面的介绍。</p> <p class="ql-block"> 领导们边听韦莉校长的工作汇报边查阅学校自评报告，详细了解了楚才小学整体办学情况，品味着楚才教育人的幸福。</p> 查·评价资料 <p class="ql-block"> 随后，陈国安督学查阅了汉阳区办学质量考评工作资料，区督导室余军主任向领导介绍汉阳办学质量发展情况、各校办学特色亮点工作。</p> <p class="ql-block"> 马琳琳主任重点查看了区级检查反馈问题的整改落实情况相关资料，肯定了学校在本次创评过程中见人、见事、见智，有序、有力、有效的工作状态。对学校在完善落实党组织领导的校长负责制、健全学校理念文化体系，优化教师培养方案措施，加大家校协同育人力度等方面所作出的整改举措和不懈努力给予了高度赞许。</p> 阅·教学风采 <p class="ql-block"> 上午第二节课，评价小组谢琼主任和王成高校长深入课堂，听评了五（4）班陆雪老师的语文课和二（3）班黄吉老师的美术课。两位老师备课充分，教学目标明确，教学方法得当，既注重学生素养的培养，又在课堂中做到了重难点突出，教学思路清晰，学生积极参与，学思结合，两位领导均给予优课评价。</p> <br> 黄吉老师执教了二年级的美术课《刷牙》。课堂中，她以讲故事的形式导入教学，课中穿插学生表演刷牙活动，全面提高学生参与度，课堂氛围浓厚。教师既注重教学步骤引导又注意细节的讲解与示范，耐心地带领学生一步步完成作品创作；学生们积极参与创作，作品完成度高、质量高。 陆雪老师执教五年级语文课《鸟的天堂》第二课时。她紧扣单元学习目标，教学流程清晰，教态亲切自然，课堂上书声琅琅。老师运用多种方法引导学生理解课文主要内容，以中心问题“作者第二次经过鸟的天堂时看到了什么？听到了什么？”引导学生进行批注式阅读，读懂内容，总结写法，想象画面，情感朗读。学生自主学习，合作探究，小组汇报，分工明确，有序表达，声音洪亮，交流展示，思维碰撞，很好地呈现了楚才小学翻转课堂模式。 课后，听课领导翻阅了教师常规教学资料，并对授课老师的课堂教学进行了精妙的点评，既肯定了他们的教学亮点和教学特色，也提出了许多的宝贵意见，老师们都感到受益匪浅，并表示在今后学校和区培养中不断打磨自己，精益求精，努力提升自我，进一步提高专业水平。 闻·三方评价 <p class="ql-block"> 领导们通过问卷调查、座谈访谈等形式，广泛听取了师生家长三方对学校办学的意见和建议，全面地了解了学校在不同层面群体中的声誉与口碑。</p> 师生座谈会上，老师们滔滔不绝地介绍着学校教代会、“青蓝工程”、家校开放日等民主管理工作举措，同学们你一言我一语地抢述着自己最喜欢的幸福体验课程和校内外实践活动，言词间的喜悦与幸福溢于言表，展现了楚才小学师生平等、乐观、积极向上的工作学习状态。 <p class="ql-block"> 校长访谈过程中，韦莉校长不仅对学校特色工作如数家珍，更将孩子们的三千余封信件视若珍宝。她表示：好的关系胜过一切！我们希望通过信件架起心桥，联结孩子，联通家庭，构建全员共育良好氛围，开创家校教育双赢的新局面。家长们通过电话访谈也对学校各工作和办学水平给予了高度评价。</p> 提·办学质量 <p class="ql-block"> 本次检查中，各位领导对学校办学质量给予了充分的肯定，也针对学校视力健康管理等方面存在的不足提出了整改意见与建议。最后，经评价小组合议，楚才小学最终以优秀等级通过本次督导评估。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最美的教育是森林的样态！在未来的日子里，楚才小学将以此为新的起点，在“幸福”教育的沃土上向下深根，向上生长，以生为本，全面育人，努力探索现代、科学、高效的优质教育，全面提升育人质量，打造师生共同成长的幸福森林！</p> 撰稿：郭玲丽<div>制作：刘丹</div><div>审核：韦莉</div>