交流学习促成长 学思悟行共提升——将乐四中教师赴厦门十一中学参加教学开放周活动

江上舟摇

<p class="ql-block">  为进一步深化教育教学改革,构建“学为中心、多元融合”的新型教与学模式,深入探索“真为优学”高质量学习型课堂建设,12月11日-12月15日,我校语文、英语、生物和地理学科教师齐聚美丽的鹭岛,参加厦门市第十一中学和松柏中学举办的教学开放周活动。</p> <p class="ql-block">  在厦门市第十一中学教师发展中心廖燕主任的带领下,我们参观了厦门市第十一中学,感受到了学校的“一训三风”精神。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">生物组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 12月11号,杨小娟老师和黄蓉老师观摩了王超老师的《尝试对生物进行分类》、林溢琪老师的《开花和结果》和 林小梅老师的《从种到界》。三位老师的课逻辑性强,学生参与度高,以任务为驱动、问题为引领,学生充分参与课堂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">英语组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 12月12号教研主任曹京群老师和杨凤英老师观摩了厦门市第十一中学黄鹭鸣老师和松柏中学叶玲老师带来了精彩纷呈的同课异构:《Unit 9A 3a-3c What do you feel like watching today?》两位老师都从构建大单元出发,创设以学生为中心的真实课堂,让我们受益匪浅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">地理组</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 12月13号,张春副校长和张法坤老师观摩了来自松柏中学叶冰洁老师和厦门十一中的池年中老师的公开课,其开课内容都是湘教版地理教材八年级上册《交通运输》,两位老师同课异构,用自己的风格特点展现了对教材的理解和处理,运用丰富的资源,呈现了沉浸式体验型的课堂模式,给学生和听课的老师扩展了视野,提供了新的教学评思路。</span></p> <p class="ql-block">语文组</p><p class="ql-block"> 12月15号上午,何芳雯老师和张蔚玲老师走进十一中的教室,听了《饮酒》与《雁门太守行》两节课,可谓是精彩纷呈。第三节课参与了初三集体备课。下午,在林晓玲老师的带领下,到松柏中学观摩松柏中学梁丹妮老师执教的《植树的牧羊人》和潘丹桂老师执教的《皇帝的新装》。两位教师充分尊重了学生的主体性,课堂驾驭能力强,起承转合,推进连贯,兼顾课堂的设计和生成,细心观察学生学情,让学生在趣味的学习中有所收获。</p> <p class="ql-block">  此次活动为两校教师交流研讨提供了机会,相信教师们定会在不断地实践中碰撞出教学的火花,在探讨中凝聚起育人的智慧,共同书写好教育的奋进篇章。</p>

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