四川省2023年国培项目农村初中骨干教师作业设计与考试评价指导专项培训

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【导入语】 蓉城初冬金韵染，银杏相约冬意暖。聚焦核心素养，深耕作业设计，四川省2023年国培委托项目——农村初中骨干教师作业设计与考试评价指导专项培训，持续进行中。 【专题讲座】 12月10日上午，全体学员聆听了来自成都金苹果锦城一中的陈子斌老师题为《“双减”背景下信息技术支持的作业测评》的专题讲座。讲座中，陈老师就“双减”政策对教师的影响、我国教育信息化的发展趋势、作业测评的功能和实施重点以及信息技术如何赋能作业测评等几个方面分别做了讲解。他还向参培老师们推荐了相关教学资源网站、教学手机App等，并现场分享了各种下载、输入、转换、剪辑等神器，为教师工作、生活中的资源获取提供了技术指导和软件支持。精彩的讲解、技术的熟稔，让全体教师惊叹不已；思维的敏捷、谈吐的幽默，让全体老师们赞叹有加。 下午，成都市教育科学研究院，袁文老师莅临培训现场，并以《走向高质量初中语文期末考试试题的命题技术》为题，向大家讲解了命题基本原理及一般规范。她在讲座中强调，我们一线教师要以中高考试题为基础，从系统思维出发，对新课标、新高考改革进行深入分析，既而明确教学应坚持从真实生活出发，在问题解决过程中培养学生的实践能力和创新精神。她还在讲座过程中以多个语文高考题目案例，让老师们了解到新课标新教材下题目的变化与学科融合的内容。她指出，在高考改革背景之下，高考改革已从以前的“考知识”向“考能力”转变，我们初中语文教师应更加注重学生“思维”品质的培养，为高中语文学习奠定坚实的基础。 理论与实践结合，袁老师的讲座为素养立意下的试卷命制指明了方向。讲座过程中，全体教师认真聆听，用心记录，内化领悟。 【实践操作】 随后，语文班的学员们，在袁文老师和班主任钟世琼老师的组织带领下，分组合作，开启了为期一天的试题命制工作。各小组，以核心素养为导向，研究新理念，赋能命题新策略，选材、组卷、课标解读、考点解析、PPT制作，如切如磋，如琢如磨，制卷工作有条不紊地进行。 【学员沙龙】 在此期间，语文班第四组学员邱霖老师、武勇老师、马成敏老师、赵小霞老师、杨柳老师，五位老师分别结合自身实际，与大家进行了沙龙分享。他们或风趣幽默，或端庄优雅，亦或砥志研思，亦或笃行致新，台上异彩纷呈，台下掌声连连。 【结束语】 问渠哪得清如许，为有源头活水来。学无止境，教无止境，研无止境。学专家经验，扬智慧风帆，研究新理念，补充新动能，期待训后的我们在今后教学实践中融入此次培训内容，助力学校高质量发展。