<p class="ql-block"> 雪飘地白寒意浓，风吹脸疼步履艰，楼封地换路难觅。如此曲折的处境，也没挡住我们与两位老师的相遇，是你们让我感受到了学习的温暖。</p> <p class="ql-block"> 上午，张凌江博士给我们带来了讲座《中小学性别教育问题》。张教授从“中小学性别教育现状”，“校园中两性平等教育的困境”，“性别教育策略的五个关键词即：性的政治、女权主义、社会性别、性别角色、性别融合”等方面进行讲解。整个讲课过程流畅自然，做到了道理与案例的结合，很有吸引力。最后的互动环节，大家积极参与，从日常的学校，家庭，社会等方面对男女生性格培养，做了深度剖析。这也提醒我们，在以后的工作和生活中要学会艺术地处理男女教育问题。</p> <p class="ql-block"> 课前的小插曲并没有阻挡我们学习的路。今天下午由张占营老师给我们带来讲座。张占营，杭州市文海中学教师，正高级教师，教育硕士。本次讲座，张占营老师主要从“‘大单元’内涵与提炼单元大观念”、“基于单元整体教学的语文项目化学习设计”、“基于单元整体的教学实践”三个方面展开。老师在介绍研究背景后，从认识大单元和提炼大单元观念的路径两个方面论述“‘大单元’内涵与提炼单元大观念”。张占营老师以“学写传记”，“新闻教学”，“学写诗歌”三个具体的教学案例，深入浅出地为学员讲解如何进行单元整体项目化教学实践。本次专题讲座互动感强，学员们收获满满。</p> <p class="ql-block"> 今天阳光灿烂，注定增添几分温暖。老师的讲解让我们如沐春风，学员的热情炽热如火，真可谓是思想的碰撞，理念的交流。冬正隆，思人生，让我们记住今天的相遇 带着这份温暖，在日后的学习和工作中且学且思，且悟且徐行，做个有温度的语文人。</p>