<p class="ql-block"> 寒风瑟瑟，冬意渐浓。</p><p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌。</p><p class="ql-block"> 撷一束光阴，抚过心间。</p><p class="ql-block"> 唯有教研的芳华，沉香流年。</p><p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”11月30日，寒风凛冽，宁武县英语教研室迎来全县2023－2024第一学期第二次县教研活动在东关小学举行。本次活动由东关小学校英语教师王艳玲主持，由东关徐彦老师，阳矿任秀梅老师做语音教学课例展示，由东关刘婷玉老师说课。全县小学英语教师观摩学习。</p> <p class="ql-block"> 首先由东关小学刘婷玉老师说课，刘老师从教学理念，教学设计，教学方法等对徐彦老师这节课进行简单概述。</p> <p class="ql-block"> 第一节课由东关小学校徐彦老师出示研讨课《字母组合oo的发音》。徐老师通过对歌曲引入字母oo的发音，引导学生思考字母组合oo的短音在哪些单词中，长音又在什么单词中。</p> <p class="ql-block"> 第二节任老师通过l can blend. I can spell. I can read. 等环节让孩子循序渐进的学会并运用字母“e”的长音。教学评价贯穿整个课堂，任老师还不时的鼓励孩子，让孩子积极主动的投入到每个学习活动中。课堂氛围轻松活跃、学生参与度高，老师鼓励及时得当，取得了较好的学习效果。</p> <p class="ql-block"> 在评课环节，各学校评课老师对本次课例展示从课堂设计、授课手段、课堂效果等方面给予的评价。课堂循序渐进，效果精彩纷呈，授课老师亲和力极高，对学生们耐心引导，且加以鼓励。课堂设计环环相扣，层层升华。</p> <p class="ql-block"> 实验小学辛瑞英老师在教师评课环节，对俩位授课老师做出精准、专业评价，课例的不足之处提出宝贵建议。</p> <p class="ql-block"> 教研室英语教研员张晓丽老师对两位授课教师的课例进行了深度分析，深入浅出，结合学生实际情况与授课教师的教学场景，给英语的语音教学指引了方向。</p>