返岗研修促提升，帮扶指导共进步——2023年横州市峦城镇学前教育第一教研责任区帮扶各分园“返岗研修”活动

一颗星星

根据横州市教育局关于印发《横州市学前教育教研指导责任区实施方案》和《3-6岁儿童学习与发展指南》文件精神，进一步提升幼儿园教师开展游戏活动组织能力，促进帮扶幼儿园提高保教质量，充分发挥集团龙头园的示范引领作用，加强园际互动和交流，我园2023年11月28日～12月13日开展了第一教研责任区的“返岗研修”帮扶活动。 　　雷园长和对接相关帮扶幼儿园领导，召开会议，商讨帮扶方向及帮扶方法，制定切实可行的帮扶方案。 活动前筹备 　　帮扶小组一行人员参观被帮扶幼儿园的整体环境，了解了被帮扶幼儿园数学游戏开展的基本情况。针对被帮扶园领导提出的困惑及开展数学游戏中遇到的困难，帮扶人员都一一耐心的给予解答，竭尽全力全方位引领助推被帮扶园内涵发展。各分园、附设园和民办幼儿园老师表示，在接下来的工作中，会将这次提出的改进意见落实到实处。 第一站：良塘分园 　　2023年11月28日上午，龙头园教研责任区领衔园领导雷园长和骨干教师们到中心园良塘分园开展帮扶和教研责任区返岗研修活动。 　　中心园颜德姗主任主持及成员介绍和指南解读引领。 　　接着就是分园姚文婷老师进行授课环节，她开展的数学游戏《小勇士大闯关》，游戏设计三个关卡，第一关是10以内的加减运算，第二关是分解与组合，第三关是10以内的连加连减。 　　小朋友们积极地投入到了闯关游戏中，开动脑筋认真思考🤔 　　游戏结束后，姚老师进行了教学反思 　　中心园黄燕梅老师从游戏目标、环境与材料准备和幼儿发展等方面进行了评课。 　　中心园黄副园长从数的运算、幼儿学习能力等方面进行了数学游戏的观察与记录分享，并提出了几点支持策略。 　　集体老师评课时，针对本次数学游戏的亮点与不足进行了研讨，游戏中我们看到了大部分孩子熟练地通过实际操作完成10以内加减法的运算和连加连减，但数的分合的操作能力不足。因此，需要在区域、生活渗透等活动中提供丰富的操作材料及操作游戏，帮助幼儿理解分解与组合的实际意义，促进幼儿抽象数运算能力的发展。 第二站：那檀附设幼儿园 　　2023年12月8日上午，雷雪莹园长、黄娟副园长带领中心园研修团队一行六人至那檀小学附设幼儿园进行责任区返岗研修入园指导帮扶活动。 　　首先由中心园农柳婷老师进行指南解读，对整个活动流程展开介绍。 　　接下来是那檀附设幼儿园的马银凤老师展示数学游戏《小天才闯关记》。引导幼儿通过实物操作进行尝10以内的加减法运算和连加连减以及10以内的分解与组合。在游戏过程中小朋友们乐意参加闯关游戏，并尝试完成不同难度的题目，体验了与同伴进行数运算游戏的乐趣。 小朋友们兴致勃勃，埋头闯关👍 　　在回顾环节，马老师通过师幼交流，将个别经验总结归纳转化为集体经验，帮助幼儿积累数运算的经验。 课后马老师及时进行了反思 　　中心园覃沛银老师对马老师的教学表现进行点评，并提出宝贵建议。 　　黄燕梅老师结合大班幼儿数学目标和观课量表，对这节课进行了观察记录分析与评价，并提出了改善策略。 　　集体教师评课环节，现场老师们各抒己见，积极参与其中，进行交流与探讨。 　　最后，中心园雷园长针对本节数学游戏活动设计的环节、教学过程的亮点等方面作了精彩的点评,并提出了宝贵意见。教师的介入指导有效，能运用多种策略鼓励和支持幼儿在游戏中遇到的困难。而且在游戏过程中能围绕目标关注全体幼儿，尊重幼儿的个体差异。这是非常不错的！ 第三站：莫村附设幼儿园 　　2023年12月11日上午，雷园长带领中心园骨干团队到莫村附设园返岗研修指导帮扶活动。 　　中心园黄副园长主持了本次数学游戏活动 　　莫村附设幼儿园展示的是数学游戏《6的分解》，让幼儿在抛雪花片的游戏中巩固6的几种分法。 　　农老师对数学游戏《6的分解》进行点评及提出了下一步努力的方向。 　　活动结束后，教师们针对本次数学游戏活动展示进行分组交流、讨论、评价、记录及发言，在发现问题中成长，在交流讨论中提升。 第四站：蓓蕾幼儿园 　　12月12日上午，教研责任区领衔园领导及帮扶小组来到了蓓蕾幼儿园进行返岗研修进园帮扶活动。 　　何秀青老师给小朋友们带来了数学游戏活动《城堡闯关》，通过游戏的形式小朋友们认真学习了数的加减及加减混合运算、10以内的分解和合成等数学知识。小朋友们参与数学游戏活动，在进行闯关游戏过程中能保持注意，遇到困难坚持不放弃。 　　何老师引导幼儿复习数的分合操作 　　活动结束后，何老师对本次数学游戏展示进行了全面的反思。 　　蓓蕾幼儿园的陆老师进行了评课 　　雷园长对整个游戏活动进行总结及评价，针对本次活动给予肯定并提出了新的期望：希望老师们在往后的教学中分析孩子们的现有水平和需要以及围绕《3~6岁幼儿发展指南》的要求制定明确的目标及活动过程，真正的提高孩子们学习兴趣。 第五站：永淳幼儿园 　　12月13日上午，峦城镇中心园雷园长及骨干教师来到了永淳幼儿园进行返岗研修帮扶。 　　本次活动在永淳幼儿园周老师的支持下开始了。 　　由永淳幼儿园的黄小华老师带来数学游戏活动展示课《长颈鹿的水果店》。通过精美的课件吸引幼儿的注意力，主动去了解每一个小动物买了多少水果，统计出每一种水果卖出的数量，最后汇总列出算式计，发展幼儿的推理和逻辑思维能力。 　　活动结束后，黄老师对自己本节课的表现进行了反思 　　永淳幼儿园的吴老师进行评课仪课 　　永淳幼儿园的滕老师在学习品质、环境与材料及师幼互动方面作了观察记录分析分享。 　　活动结束后，老师们坐下来展开了激烈的研讨，雷园长表示教师应在知识性层面提出更高的要求，黄副园长认为活动目标还不够清晰明确，要把教学内容更加细化，覃老师觉得应该给予孩子更多操作的空间，以促进她们数运算水平的提升。 　　本次返岗研修的帮扶活动，搭建互通平台，让园与园之间互相帮助、互相提升，让老师们获益匪浅。通过这次的帮扶指导，积极推动幼儿园内涵发展的契机，为园所之间的相互沟通，相互学习，经验共享等提供共同提升的发展平台。将彼此交流成果转化为工作中的瑰宝，在今后学前教育工作中并肩前行。返岗研修活动落下了帷幕，但每一次活动的结束又何尝不是开启新的航程!研修路上，我们一起共同成长! 编辑：黄燕梅审核：黄娟