<p class="ql-block"> 为了更好地落实“双减“政策，切实提高课堂效率，培养学生的动脑动手能力，激发学生的数学学习兴趣，逐步培养良好的学习习惯，根据学科特点、不同教学内容的特点，市一完小四年级数学备课组组织学生开展了不同形式的活动。</p> 活动一:创意平面 展我风采 <p class="ql-block"> 这是一个将平面图形与绘画创作相结合的活动，孩子们尽情发挥自己的想象，凭借自己的智慧，用学过的大大小小的平面图形画成一幅幅充满创意的平面图形画。</p> <p class="ql-block"> 四年级数学老师们对全年级优秀作品进行了集中评比。简简单单的平面图形在孩子们的手中变成了一幅幅栩栩如生的主题画，一件件灵动的创意作品得到了领导们的一致认可。</p><p class="ql-block"> 著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上。”孩子的指尖，流淌的是智慧，下面请欣赏小小设计师们富有灵性的作品吧！</p> 活动二:"计"高一筹 神机妙“算” <p class="ql-block"> 数学的本质在于它的自由，而计算是数学学习之本，更是理科思维之基。为了启迪学生的逻辑思维，培养学生的学科素养，扎实学生的计算技能，建立学生灵活的思维习惯，激发学生的学习兴趣，助力学生的成长。四年级在12月份举行了“计”高一筹，神机妙"算"的计算比赛。</p><p class="ql-block"> 比赛中孩子们个个精神饱满，信心百倍，神情专注，仔细认真；比速度、比准确、比思维、比智慧；沉着冷静地作答，展示出扎实的基本功。从他们端正的坐姿和认真的神情中可以感受到每个孩子奋勇争先的决心和信心，人人争当计算小状元！</p>