大班社会课程《民族服饰》

世纪晨光

<p class="ql-block"><b>活动目标</b></p><p class="ql-block"><b>1.感受民族服饰的特点,萌发热爱少数民族的情感。</b></p><p class="ql-block"><b>2.初步了解几个少数民族的服饰,知道每个民族都有自己代表性的服饰。</b></p><p class="ql-block"><b>3.能仔细观察图片,大胆表达自己的意见。</b></p> <p class="ql-block">活动过程</p><p class="ql-block"><b>一、活动导入</b></p><p class="ql-block"><b>播放课件中的歌曲《爱我中华》,幼儿欣赏。</b></p><p class="ql-block"><b>教师:小朋友,你们知道我们国家有多少个民族吗?(56个)你们都知道哪几个民族呢?每个民族都有自己的代表性服饰,我们今天一起来认识几个民族的传统服饰吧!</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>二、活动展开</b></p><p class="ql-block"><b>1.出示课件中的图片,欣赏漂亮的民族服饰。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>教师依次出示每一张图片并放大,让幼儿观察民族服饰上的细节,进一步了解服饰的特点。</b></p> <p class="ql-block"><b>2.谈话活动,引导幼儿共同分析民族服饰的特点。</b></p> <p class="ql-block"><b>3.游戏:民族服饰我来配。</b></p><p class="ql-block"><b>教师:刚才我们欣赏了许多的民族服饰,接下来,请你给课件中的各民族小朋友进行服饰搭配吧!</b></p> <p class="ql-block"><b>三、活动结束</b></p><p class="ql-block"><b>播放课件中的歌曲《爱我中华》,教师带领穿上民族服饰的幼儿,模仿简单的民族舞蹈动作,一起来跳舞。</b></p><p class="ql-block"><b>教师:我们的祖国是一个多民族的国家,是一个大家庭。我们要尊重各民族的风俗习惯,大家在一起要像家人一样相互关心,相互帮助。</b></p>

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