好的故事(李求宝)

十月芳菲

<p class="ql-block">苍南县新区实验学校 李求宝 (省特级教师)</p> <p class="ql-block">难在哪里?</p> <p class="ql-block">分享阅读经验</p> <p class="ql-block">交流预学单</p> <p class="ql-block">同桌交流学习单</p> <p class="ql-block">好的故事是什么?</p><p class="ql-block">板书:梦境</p> <p class="ql-block">头尾写什么?</p> <p class="ql-block">交流:</p><p class="ql-block">山阴道</p><p class="ql-block">河边枯柳树下</p><p class="ql-block">切换镜头</p> <p class="ql-block">鲁迅先生感受是什么?</p><p class="ql-block">美丽幽雅有趣</p> <p class="ql-block">列举了多少个景物?</p><p class="ql-block">19个</p><p class="ql-block">你猜这个地方是个什么样的地方?</p><p class="ql-block">田园、水乡</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">抓住景物体会到了美</p> <p class="ql-block">这几个词写了什么?</p><p class="ql-block">自由读,想象一下,这些词给你什么样的感觉?</p><p class="ql-block">生:水波荡漾</p><p class="ql-block">有趣</p><p class="ql-block">师:梦境中的变换是跳跃的</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">配乐读。边读边想象画画</p> <p class="ql-block">画面二</p> <p class="ql-block">一花三名,美在哪里?</p> <p class="ql-block">圈一圈动作的词</p> <p class="ql-block">动态变化的词</p><p class="ql-block">理解:奔迸 奔涌</p><p class="ql-block">大红花在水中幻影的美</p> <p class="ql-block">师生配合朗读</p><p class="ql-block">生读带框的句子</p> <p class="ql-block">读着读着,你脑海里仿佛有什么感觉?</p> <p class="ql-block">两段写法上有什么相同的?</p> <p class="ql-block">他想表达什么?</p><p class="ql-block">反复强调家乡的景物,蕴含着怎么样的思想感情?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">真的只有回忆家乡吗?借助课后资料袋</p>

景物

什么

读边

梦境

有趣

家乡

什么样

想象

特级教师

交流学习