班 主 任

沁河犇16313273

　　岁月流逝，已届知天命之年。往事已矣，唯独当年与班主任温晋生老师的师生情结依然清晰地浮现，挥之不去。像一杯浓酒，越品越清醇。像一杯香茶，越品越回味无穷，沁入心脾。

　　安泽县，古属赵国，是先哲圣人荀子的故里。我在母校安泽冀氏读小学、初中、高中。

当年的班主任，是我的小学启蒙老师。他面色红润，清瘦的脸庞上，经常带着和蔼可亲的微笑。课余时间，常弯下高挑的身材，用清脆的男中音与我们讲幽默的故事和风趣的笑话。但是，一走进教室迈上讲台，他就是一位可敬的严师，一丝不苟的授业解惑。

　　小学毕业合影/班主任温晋生前排右一/1968.03。

　　最难忘的是六十年代中期一场史无前例的政治风暴席卷到了我们山村小学校。一时间，教师要“革命”，学生要“造反”。文明有序的校园，顿时陷入一片混乱。他凭着朴素的感情，坚持认为，“革命”可以，但学生必须以学习为主，教学秩序不能乱。仅仅作为一个班主任，官小位卑，能管住的，只是我们这个班的几十名六年级小学生。整个学校，教学秩序瘫痪。唯独我们班书声琅琅，秩序井然。这种情况招致学校一些老师、甚至社会上一些偏激者的非议，称之为“以教学压革命”。因此而刨根究底，上查他祖宗三代有无政治历史问题。

　　初中毕业合照/温晋生二排右五/1971.03。

　　师生挑水植树造林/温晋生前排左一/1972。

　　他，两岁随母到柳树沟养父温志祥家，且养父系三代苦大仇深勤奋劳作的贫农，养父没啥问题。再查生父，王应天家境宽裕但思想进步，抗日战争时期，毅然投身中华民族革命运动，参加山西牺盟会，在中国共产党人薄一波同志领导下身为抗日民主政府县长，不幸被日寇所杀害，以身殉国。但山西牺盟会曾建立联阎抗日统一战线，与阎锡山有瓜葛---于是被无中生有望风捕影的扭曲结论为：地主狗崽子，阶级斗争对象。在那段疯狂、失去理智的岁月里，他无奈的接受着大字报莫须有的罪名批判和“革命师生红卫兵”的围攻。

但他内心的圣地，始终坚定的相信毛泽东主席和党的路线与政策，深刻理解群众性运动，坚信自己的人生坐标与为人处世原则。于是，接受完轰轰烈烈震耳欲聋的围攻与批判，他默默回到班里依然坚强自信地走上讲台授课，慈祥的对待每一个学生，包括曾稚嫩批判他“以教学压革命”的学生娃。

　　退休回村后被聘为校外辅导员，向小学生讲授德育故事/2000年。

　　退休后，利用学生娃课余授业解惑，辅导小学生作业/2008。

　　一天，他摸着我的头，前后顾无他人而后一字一顿的说：记住我的话，学习掌握了知识才是革命的本钱，千万不要丢了课本荒了学业。

时年12岁的我，似懂非懂。但看班主任非同寻常的凝重表情，我还是用力的点了点头，铭记于胸。这一声嘱托，使我这个涉世不深的孩子，在那时纷乱如麻的环境中，第一次增强了免疫力，确立了一个基本的务实的人生坐标。一个时期，整个学校彻底瘫痪停课，他脸上没有了笑容，心急如焚。在遭受大批判面前他泰然自若不掉泪，但面对荒废学业失学的孩子，他茫然失措清泪潸然。

一天，我和几个小伙伴到河滩给小猪挖野菜，返家途经学校时，他喜出望外地把我们几个叫到他的办公室。他眼睛红涩，显得更加清瘦疲惫。对我们几个问长问短，问得最多的依然是学习，并且一遍又一遍的重复告诉我们，自学千万不能放弃，不懂就找他，不然就会耽误了你们这一代人。这话，在当时可谓是极其反动的话，罪在不赦，批判一百次再加上游街示众也不为过。但是我们几个小伙伴们约好，不让造反派们知道。倒是有的同学悄悄地去找他解析难题做辅导。

　　安泽淼淼沁河水。

　　2011年12月，被安泽县委、县政府授予“感动安泽人物.道德模范”。同时，被临汾市委、市政府授予“临汾市百名文明公民”荣誉。

　　文革中期，毛泽东主席提出“学校要复课闹革命”。但当时打派仗的混乱局面一时难以平息下来，学校复课还只是口号。而他却如获至宝，立即跑前跑后想尽一切办法通知和动员全班学生立即返校上课。在大字报的汪洋和造反派们的喧嚣声中，他率先走上讲台。久违了的朗朗读书声，冲破嘈杂的环境在校园里回荡，学生家长们的脸上溢出舒心的笑容。那个时期，教材极其混乱。语文课，不讲语法、修辞。数学课，不讲珠算基本功。他想，学生娃们走出学校，写文章不知道句子成份和语法结构，甚至于不懂得“三下五去二”。如果返乡回到生产队，连个小队记工员都不能胜任。于是，在教学计划的课程表外，他利用晚自习，给全班同学开了“小灶”。每天晚上讲授语法和珠算，全班同学受益匪浅。外班同学，先是惊诧、羡慕，继尔悄悄的挤进教室后边旁听，如饥似渴的学习。他加班加点自加工作量和教学任务，虽然一脸倦色，但清瘦的脸庞上时常放出异样的光彩。长期超负荷工作的磨励，使他心力交瘁不支，患上了严重的心脏病。可他办公室窗户的灯光依然是不分冬夏春秋在万籁俱寂的深夜中夺窗而出，在黑黝黝的山村学校里，像一座不熄的灯塔。

　　颁奖仪式上，接受电视台记者现场采访/2011.12。

　　温晋生（中）领奖台上/2011.12。

　　班主任，不仅是教学能手连年冠先进，还同时是一个多才多艺的多面手。弹奏风琴，激越悠扬。放喉歌唱，悦耳男高音。刻章刻字功夫了得，还能雕刻出毛泽东主席的精美图像。业余学会了裁割玻璃，为乡镇其他机关事业单位和乡邻乡亲们义务服务。还学会了专业泥水匠的瓦房手艺，与维修工人一起参加学校的教室屋顶维修。练一手漂亮毛笔书法，每年春节腊月天至除夕为乡邻乡亲们自编自书春联持之以恒三四十年。班里同学患病，他把自己的教工小灶食堂饭与病号同学大灶饭换着吃，给同学以鼓励与温暖爱心，，，

班主任，教书育人后来成为冀氏中学校长，又被调县教育局专司教学研究。还主笔采编撰写了三十余万字的《安泽县教育志》。如今岁月已使他两鬓如霜，高高的身躯略显背驼。虽然已退休还乡，仍是一个闲不住的人。山村小学聘辅导员，他热心如上新岗位。山村小学新建校舍，他忙前跑后监工协调服务，忘了吃饭，忘了体弱多病。他把自己的价值，全部厚重地寄托在了学生娃娃们的身上。

　　部分奖牌。

　　每每教师节，我就记起了班主任窗户那勤奋的灯光，想起了班主任那慈祥的音容笑貌和深邃智慧的眼睛。虽久有写点什么的欲望，但世事沉冗，总不能如愿。今以此短文寄托情怀，并献给所有辛勤耕耘在教育事业上的班主任们。

　　安泽青松林。温晋生（前排左一）带领儿孙们到当年率学生们勤工俭学植树造林故地重游/2016年。

　　小记：

原文《班主任》发表于2003年10月17日《临汾日报》教育周刊第四版，后被临汾市作家协会专刋《平阳文艺》转载。

今制作成《美篇》并配图，字词略有调整增删校订。

2023.12.15于龙城.汾河畔

　　全家福，福全家。

　　全家福相聚乐。