<p class="ql-block ql-indent-1">“习”出课堂，“习”出精彩。我们要有磐石般的坚持和顽强的意志，坚持走进习课堂，了解习课堂，掌握习课堂。不断的在教学中改进自身的不足和学习别人的优点，这才是真正实现我们教研目的所在。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">12月5日，澄迈县西达中心学校语文组安排两位习课堂优秀教师进行习课堂展示课，旨在加强教师习课堂的运用情况和课堂优化学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">第一节课，吴晓芬老师展示课——《夜宿山寺》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">学生风采</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">教师风采</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吴晓芬老师的习课堂，学生朗朗的读书声，读进了在座教师的心里。这源自于吴晓芬老师长期以来的坚持不懈和对习课堂的坚定认可，成就了学生，成就了一节完美的课堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来，第二节是曾恋鸿老师的《雾在哪里》</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">学生风采</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;">教师风采</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 曾老师的课堂，生动、活泼，学生学习的积极性非常高，在读书过程中，可以感受到读书当中蓬勃的生命力，使人如沐春风，感受到了年轻教师的积极性和学习能力强的特点。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，我们进行了相关的教学反思和研讨。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各年级的语文老师聚在一起，对两位教师课堂展示都给予了极高的评价，同时也指出了相应的问题，以及相关的建议。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“习”出精彩，读写一体。这就是我们教师一直坚持不懈努力的目标，让学生在读写中完成相关的学习任务，培养学生独立思考的能力和学习能力，致力于培养学生争做时代新人。</p>