【班级动态】童心童趣，快乐童年——周田中心幼儿园中三班第十六周班级动态

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童年是最美妙、充满自信的；童年是最开心、无忧无虑的；童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力的。忙碌而充实的一周结束了，宝贝在幼儿园里又度过了开心而快乐的一周，带上快乐，我们一起出发，让我们一起回顾本周的快乐以及收获片段吧！ 晨间锻炼 在晨锻活动中，我们经常看到大班的哥哥姐姐们在练习跳绳，有的小朋友就会说“我们什么时候可以学习跳绳啊？”“哥哥姐姐们跳得真好！”最近，我们也开始学习跳绳啦！ 遇见“新朋友” 孩子和动物之间，似乎有着天然的联系。丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意。在《指南》中指出，要“有意识地引导幼儿观察生活、自然现象中常见的事物，积累有益的直接经验和感性认识，激发其对周围事物的好奇与兴趣”。这周我们班里来了新朋友——乌龟，孩子们看到后非常的兴奋，都围着“新朋友”不肯离开。 我们一起给小乌龟喂食和换水。 “植”得期待 沐浴着温暖的阳光，小菜园里的蔬菜在小朋友们的照顾下，渐渐长大，每次去都给我们惊喜，平时我们小朋友给蔬菜除草、松土、浇水、记录，期待小苗的成长。 　　“芥菜长多高了呢？”这个问题引起了孩子们的注意。孩子们选择了一棵苗，比划起来说：“这棵长这么高了。”我追问道：“没有工具，怎么能知道小苗多高呢？”一个小朋友挠挠头说：“快到我肚子这里了。”我赞许的点了点头。在孩子们欢声笑语中，他们用身体部位对芥菜进行了测量，有的用身体，有的用腿、有的用手臂、各自交流测量结果。 这一小小的举动让孩子们对测量产生了浓厚的兴趣，于是接下来，我们展开了关于测量的活动。 体能活动 绳子在孩子的眼中是有趣的、变化的。小小的绳子在大人眼中是平凡物，对处于探究时期的孩子们却充满了吸引力。今天老师就利用绳子，一物多玩，让小朋友体验花样玩绳的乐趣，从而培养幼儿创新意识、合作意识，提高幼儿与同伴合作的良好品质。 短时间低强度的热身过程，不仅能让即将运动时要使用的肌肉先行收缩活动一番，能逐渐适应即将面临的较激烈的运动，还可以充分释放孩子的情绪，使孩子们以更好的状态，投入到接下来的挑战中。 猜一猜，今天老师给我们带来了什么好玩的宝贝？ 我们一起学螃蟹走，幼儿双手打开，呈翅膀样式，脚踩在绳子上往前走。此种玩法可以锻炼幼儿侧身走的动作培养幼儿协作游戏的能力。 一起学习老虎爬，只见他们手脚着地、膝盖直立，沿着摆放成S形的绳子向前爬行，手脚变换之间真的像一只只凶猛的大老虎。真是太威风了！ 随着“预备开始”的口令响起，拔河比赛正式拉开序幕。孩子们握紧麻绳，前腿直跨，后腿弓步，重心后推，使出了全身力气向后拉。 运动结束后，让我们一起放松一下身体吧！ 一根小小的绳子竟然能玩这么多游戏，真是太神奇了！孩子在探究绳子的多样玩法中，体会到玩绳的快乐。在玩绳中，进一步发展幼儿的平衡协调能力，幼儿的创造性和发散思维能力。主要培养幼儿积极主动的参与游戏，建立良好的同伴合作关系，来提高幼儿的合作意识,发展合作技能。期待下次更多的新玩法…… 垃圾分类比赛 为进一步增强幼儿的环保意识，从小养成垃圾分类的好习惯，懂得垃圾分类的重要性，把环保的种子洒在幼儿的心田。我们开展了“趣味知识竞赛，巧学垃圾分类”垃圾分类知识竞赛活动。 小选手们已经准备就绪，雄赳赳、气昂昂的进入比赛现场。瞧！一个个激情饱满、昂首挺胸！台下的小观众也翘首以待，准备好为班级参赛选手加油打气。丰厚的奖品激发孩子们对垃圾分类知识竞赛的欲望…… 参赛小选手表现的十分精彩，取得了第三名可喜的成绩！ 美好的一周结束了，宝贝们度过了一周的幼儿园生活，周末可以在家里和爸爸妈妈感受美好的亲子时光啦!以上就是宝贝们在幼儿园本周的生活碎片，给本周画上了一个完美的收尾，祝大家周末愉快，我们下周再见! 编辑:卓烨闻初审:吴惠珍审核:张晓燕终审:刘炳兰