深学细悟再提升——信阳市中小学校长培训

浅斟低唱

<p class="ql-block">  12月14日,屋外,气温骤降、风雨如晦。培训会场,学习气氛热烈。来自信阳市八县三区的160名校长,如小学生一般,聚精会神专心致志的聆听专家讲座。蹙眉思考,下笔沙沙……</p> <p class="ql-block">  上午,信阳市委党校中华文化研究室主任、张清改教授,就《深入学习贯彻习近平文化思想》给学员们做了精彩的讲解。</p> <p class="ql-block">  张教授从习近平文化思想的形成背景、习近平文化思想的理论创新、习近平文化思想的实践要求等三个方面,深入浅出的阐述了习近平文化思想的核心要义、精神实质和丰富内涵。</p> <p class="ql-block">  习近平文化思想,明体达用、体用贯通。是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章,标志着我们党对社会主义文化建设规律的认识达到了新的高度。</p> <p class="ql-block">  下午,信阳市教体局督导办公室主任张焕云同志,以《义务教育优质均衡发展政策解读》为主题,为学员们做了细致的解读</p> <p class="ql-block">  义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实现义务教育均衡发展,是党中央、国务院作出的战略部署,是义务教育法的明确要求。《中华人民共和国义务教育法》明确规定“县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源,促进义务教育均衡发展”</p> <p class="ql-block"> 推进义务教育优质均衡发展是《义务教育法》的明确规定,是党中央、国务院作出的重大决策部署,是国家继实现“两基”和“义务教育发展基本均衡”之后又一重大民生工程。</p> <p class="ql-block">  新时代赋予学校工作新使命、新机遇,也带来新挑战,更呼唤新担当、新作为。学员们充分珍惜这次机会,带着问题来,在学习中找答案、求方案,进一步明晰了路径、坚定了信心,在互学互鉴、取长补短中,收获了知识、启迪了智慧、增进了才干。</p>

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