<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">学前融合教育倡议书</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">呵护独一无二的生命，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一种独特而美好的遇见；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">轻启悦纳融合的姿态，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是一种昂扬而笃定的力量；</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">向善向暖的一群人，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用心，用爱，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">悦融，悦纳，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">让“每个不一样”成为</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">“大家都一样”！</p> <p class="ql-block">活动主题</p><p class="ql-block"> 融合 行动 可持续</p><p class="ql-block">活动时间</p><p class="ql-block"> 2023年12月11日至22日</p><p class="ql-block">宣传重点</p><p class="ql-block"> 本次宣传周活动聚焦贯彻落实学前融合教育的政策与理念，幼儿园开展融合教育的实践探索和有益经验，总结反思学前融合教育的发展成效。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">什么是学前融合教育？</span></p> <p class="ql-block"> 学前融合教育,指的是让特殊需要儿童和普通儿童在一起学习的方式。它强调为特殊需要儿童提供正常化的教育环境,而非隔离式的教育环境,同时为两类儿童创造积极互动的机会,促进彼此接纳及互相合作。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">学前融合的意义是什么？</span></p> <p class="ql-block"> 1、有利于维护教育公平在幼儿园实施融合教育包括教育公平的维护，能够真正将残障幼儿引入到普通幼儿园中，使孩子都能够在相同的环境下成长，所以实施融合教育有利于维护教育公平，促进幼儿园教育的发展与进步。</p><p class="ql-block"> 2、有利于残障儿童的身心发展</p><p class="ql-block">特殊儿童总会在心理、性格，或是身体上有一定的缺陷，本身具有一定缺陷孩子更需要融入班级的大集体中，实行融合教育，将特殊儿童融入普通教学中有利于儿童的身心健康发展。</p><p class="ql-block">融合教育让孩子共同成长</p><p class="ql-block"> 3、有利于培养孩子尊重他人热爱集体的情感在幼儿园阶段，孩子属于认识社会、了解社会的关键时期，如果在幼儿园时期就灌输给孩子三六九等的社会思想，不利于幼儿的身心健康发展，融合教育是幼儿园用开放的态度接纳每一个孩子的表现。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 22px;">学前融合教育宣传倡议书</span></p> <p class="ql-block"> 接受特殊儿童本来的样子,迎接他们回归主流社会,不忽视、不排斥、不歧视。在普通幼儿园、学校接受教育,应当成为残障儿童接受教育的首选途径。每一位儿童,包括残障儿童,都平等地享有接受教育的权利。每一位儿童都有权利自由地选择更加能够发挥自身潜能的受教育方式。 适龄残障儿童申请接受义务教育,我们都应当坚持“零拒绝”原则。同时,应积极主动回应不同障碍类型的儿童的受教育需求,加强资源教室、无障碍等合理便利设施的建设,加强师资队伍建设,为潜在的每一位儿童接受全纳教育提供保障</p>