<p class="ql-block"> 设计意图:</p><p class="ql-block"> 手是每个人身体的一部分，是孩子们所熟悉的，但这个熟悉仅仅只停留在表面。最近发现小朋友们的手经常受伤。所以，要让小朋友们真正认识自己的小手，了解小手的造型、作用等，才能控制好自己的小手，多让小手发挥它应有的作用。</p> <p class="ql-block"> 主题活动目标</p><p class="ql-block">1、了解双手的作用，知道手在日常生活中所做的事。</p><p class="ql-block">2、让幼儿了解自己的小手，初步了解各手指的名称，乐意用语言表达。</p><p class="ql-block">3、让幼儿了解指纹的种类和用途，知道每个人的指纹各不相同。</p><p class="ql-block">4、引导幼儿认识手，知道手能做许多事情，教幼儿初步保护手的方法。</p> <p class="ql-block"> 👋活动产生</p><p class="ql-block">动物的手和人类的手有什么不一样呢？我们一起来探秘吧！</p> <p class="ql-block">积极发言</p><p class="ql-block">轩轩：我觉得那黑黑的手是小猴子的手。</p><p class="ql-block">翟瑞：我看见小鸭子的手了，它有尖尖的指甲。</p><p class="ql-block">一一：这是小动物的手，有小狗的手，它的爪子软软的。</p> <p class="ql-block">小朋友们，每个人的手都长得一样吗？让我们一起来看一看。😊</p> <p class="ql-block"> 我们的小手</p> <p class="ql-block"> 农民伯伯的手</p> <p class="ql-block"> 环卫工人的手</p> <p class="ql-block">还有妈妈的手</p> <p class="ql-block">我们的小手有手指、指甲，还有一个神奇的东西叫“指纹”，我们来探索一下其中的奥秘吧☺️</p> <p class="ql-block"> 小朋友们的调查都很认真哟😉</p> <p class="ql-block"> 👋我的小手本领大</p><p class="ql-block"> 小动物们的手能做许多事情，那我们的手能做什么事情呢？</p> <p class="ql-block"> 吃饭🍚</p> <p class="ql-block"> 擦嘴巴</p> <p class="ql-block"> 打扫🧹</p> <p class="ql-block"> 搬东西</p> <p class="ql-block"> 做手指游戏</p> <p class="ql-block"> 👋我的小手会说话</p><p class="ql-block">我们的小手除了会干活，还会做什么呢？听说它们还会说话💬呢？它们会说什么呢？🤫</p> <p class="ql-block"> 我们的手指还可以剥花生哟😉</p> <p class="ql-block"> 花生看着可真好吃呀</p> <p class="ql-block"> 👋我的小手不见了</p><p class="ql-block">经过调查，我们得到了很多不同的答案。小朋友们也初步了解到了小手的作用及名称。同时也调查了如果没有手我们会怎么样？</p><p class="ql-block">借此，带领小朋友们玩一个游戏——《我的小手不见了》。感受一下没有手的不方便</p> <p class="ql-block"> 游戏开始🔛</p> <p class="ql-block">没有手，下楼梯可能会摔跤。（手可以保护我们🤗</p> <p class="ql-block">没有手，不能堆沙堡。（手可以让我们玩得更开心）</p> <p class="ql-block">没有手，不能拿取东西。</p> <p class="ql-block"> 👋小手变变变</p> <p class="ql-block"> 👋装饰我们的小手</p> <p class="ql-block">我们的小手真是太能干啦，必须要好好保护他们呀🎊</p> <p class="ql-block"> 洗手</p> <p class="ql-block"> 剪指甲</p> <p class="ql-block"> 冬天要抹香香、戴手套啦🧤</p> <p class="ql-block">幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。因此，在本次的主题活动中，我们不仅利用集中教学活动时间，还利用户外活动等时间，让幼儿亲身体验没有手的不方便，更加深刻的理解到小手作用。从而更好的保护好我们的小手。</p>