“剧”焦心灵阳光相伴——黑山县中小学第二届校园心理剧评比

红羽

为进一步推动我县心理健康教育工作，提高心理健康教育工作成效，向小学生宣传心理知识的同时，充分发挥学生的心理自我教育功能，根据《黑山县中小学心理健康教育实施方案》要求，2023年11月20日—30日，黑山县教育局和教师进修学校在全县中小学举办了以“‘剧’焦心灵阳光相伴”为主题的黑山县中小学第二届校园心理剧评比活动。活动得到了教育局领导的高度重视，孟凡宁副局长、体卫艺股王颂超股长、徐傲同志、顾程程同志参与活动，教师进修学校齐德文书记、田宇光校长、王栋副校长带领德育室全体成员组成评委团逐校观看，评分并给予指导。经过8天的评选，最后评出一等奖15部，二等奖22部。 　　“心理剧”是一种生动、形象、有效的心理健康教育形式。 “校园心理剧”是学生把自己实际生活中遇到的事件编写成剧本，以小品表演、角色扮演、情景对话等方式编成“小剧本”呈现于舞台上，“自己编、自己演，演自己”，在轻松、和谐的氛围中展现自我、缓解压力，把“大道理”声情并茂的表现出来，从而使学生更加清晰地审视自己的现实生活，自我价值、人生意义，从而提高自己的心理素质和解决问题的能力。 　　全县各中小学校积极参与本次校园心理剧评比活动，每校择优推荐一部作品参加评选。36部校园心理剧多为师生自创或改编，主题鲜明，内容丰富，涉及学习压力、手机网游、亲子沟通、异性交往、自我认识、校园欺凌等多个方面。同学们自编自导自演，辅以音乐、舞蹈、服装、道具等的配合，表达出中小学生日常生活中遇到的困惑、烦恼、焦虑等，并采取相应的有效措施解决困惑，或幽默风趣，或令人动容，或让人深省，对心理健康教育起到促进和推动的作用。 舞台上，一个个生活的缩影，掀起一阵阵思绪的涟漪。精彩纷呈的表演淋漓尽致地表达出孩子们内心世界的思虑和烦恼，老师和同学们一起沉浸在剧情中，感受着成长期孩子们心灵的律动，为他们出色的编剧、舞台设计、精彩的表演而喝彩。 小学组剧照初中组剧照高中组剧照 　　经过两届的评选各校不断创新心理健康教育的形式和内容，充分发挥学生的主体作用，潜移默化地帮助学生树立正确的道德观念、价值取向和理想信念，增强了调控心理和自主自助应对挫折适应环境的能力，促进了学生健全人格、积极心态和良好个性心理品质的形成。同时校园心理剧将心理健康教育有机融入学校活动和特色文化建设中，营造了健康向上的校园心育文化氛围，实现了活动育人、文化育人、实践育人，促进我县中小学心理健康教育作的有效开展。 “剧”焦心灵，愿我们的孩子向阳而生，与温暖、阳光、自信、向上为伴，拥有健康快乐的人生。