<p class="ql-block"> 冬日的阳光，温暖、祥和、又充满了希望。在太阳光线即将移动到南回归线上时，绥阳县初中地理市、县课题成员迎来了专项课题研训活动的“课例”研讨。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分三个阶段。第一阶段是研讨课，第二阶段是课题讲座，第三阶段是评课议课。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第一阶段：课例展示</p> <p class="ql-block"> 第一节课由来自城北实验学校的马天奎老师带来了《世界居民》一章的复习课。首先马老师引导学生回忆本章知识结构开课。运用导学单，学生合作探究完成本节内容的知识结构；引导学生读图、析图分析世界人口、人种、语言和宗教的分布特点；运用手绘地图描绘世界人口分布的区域。本节课以学生为主体，培养了学生团结合作的能力，培养了学生的绘图能力。</p> <p class="ql-block"> 第二节课由来自绥阳县思源实验学校的朱永兰老师带来了《中国的地形》一节的复习课。朱老师以手绘地图，锦绣山河为主线。从中国的地形特点、地势特征、地形地势对河流、气候、交通、水能的影响；复习了本节内容；课堂教学中勾画出了美丽祖国的轮廓图。在课堂教学培养了学生读图、析图能力；落实了三教思想。最后以学生构筑中国梦来结束本节课的教学。</p> <p class="ql-block"> 学生小组合作</p> <p class="ql-block"> 朱老师和程老师一起课间研究手绘中国轮廓图。</p> <p class="ql-block"> 为了给学生起到师范作用，朱老师课间认真练习快速手绘地图。</p> <p class="ql-block"> 第二阶段：专题讲座</p><p class="ql-block"> 来自城关中学袁佳敏老师作了题为《手绘地图与生活》专题讲座。袁老师分别从地图的分类，地图的作用，手绘地图的概念，手绘地图的种类，手绘地图的风格，手绘地图的价值，手绘地图与生活，手绘地图的绘制八个了介绍。</p> <p class="ql-block">第三阶段：评课议课</p><p class="ql-block"> 首先由两个执教老师说课。</p><p class="ql-block"> 朱老师从选课，构想，设计，磨课，反思等几个方面对本节课进行说课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">马老师从教学目标，教学方法，教学重难点，教学过程等方面对本节课进行说课。</p> <p class="ql-block"> 李光俊老师评课</p> <p class="ql-block">邓丹老师评课</p> <p class="ql-block">黄兴梅老师评课</p> <p class="ql-block">丁文秋老师评课</p> <p class="ql-block">朱伦老师评课</p> <p class="ql-block"> 袁佳敏老师总结本次活动，安排下期工作及打算。</p><p class="ql-block"> 本次教研活动凝心聚力，不断拓宽研究思路，优化研究成果，全力推动课题更深层次的研究。为绥阳教育高质量发展做出贡献。</p> <p class="ql-block">撰写：李光俊</p><p class="ql-block">图片采集：罗中义</p><p class="ql-block">校对、审核：邓丹 袁佳敏</p>