以研促教 以教促学 引领成长

陈小猫

　　近日，广水市八一学校组织了为期二十天的教学研讨会，大家从数据收集到详细分析，最后参与研讨历时半个多月，时间跨度很长。研讨当天，基本是下午三点十分就开始，一直到天完全黑了，夜彻底凉了，会议室依旧热火朝天。

　　这次的教研会有三个全新。一、全新的教学研讨分组，这次我们按照语文数学英语先分学科，然后把语文数学又分成一——三年级组和四——六年级组，一共五个组来进行集体研讨。平时因为办公室的原因同学科相邻年级的教师没有机会这样整齐的在一起过，所以无论是从教研的角度还是互相了解的角度，这样的安排都起到了积极的作用。

　　二、设计了全新的分析表，这个表不再是单纯的对于一次考试进行简单分析，而是对于教师在一段时间内的整个教学得失：收获、困惑，经验进行数据框架下的整理；三、尝试了全新的研讨形式，不再是某几位教师去分享成功的经验，更不是谁去检讨失败的原因，而是人人发言，全员讨论，说实话，讲干货。

　　一所学校，教学质量是生命线，往外说，教学质量承载着家长的期望，关乎着学生的未来；从自身来说，教学质量的好坏，关系到每个人的职业成就感和幸福感。通过这次的研讨真实展示出了大家工作中的亮点，发现了大家处理问题的新思路，对今后的教学质量进一步提高起到了积极作用。