<p class="ql-block"> 为了提高我们金田镇中心幼儿园的教育教学水平，推动教育的均衡发展和示范带动作用，增加集团园之间的交流与学习，实现优质教育资源共享。2023年12月13日，桂平市幼学前教育集团的曹瑜、全斌婵两位副园长和老师们莅临我园开展送教下乡活动。</p> 微讲座分享 <p class="ql-block"> 全斌婵副园长进行《户外自主游戏观察分析记录》微讲座分享。全副园长从观察法的内容、方法、记录和回顾时需要注意什么四个方面来介绍教师如何进行观察，并运用相关的案例帮助教师理解。如何通过有效的观察，支持孩子的自主游戏，同时为他们的全面发展提供指导和帮助？她认为教师观察儿童的自主游戏一定要学会放手，有时间做真观察，强调要“闭住嘴、管住手、睁大眼、竖起耳”。</p> <p class="ql-block"> 曹瑜副园长进行了《户外自主游戏中幼儿健康领域能力“+”评价》理念推广微讲座。曹副园长从幼儿发展评价量表的调整、设计、使用、反馈、反思等方面向教师们阐述，大家进一步了解桂平市幼儿园幼儿健康领域能力发展“+”评价的理念，以及在过程中如何运用该评价理念对幼儿进行观察记录与分析支持，促进幼儿在现有水平上获得发展。</p> 课程故事案例分享 <p class="ql-block"> 梁彩乐老师分享了班本课程故事《蛋蛋历险记》。从案例分享中我们可以看到，教师结合幼儿年龄特点，从儿童视角出发，追随幼儿的兴趣点，倾听幼儿的声音，结合课程缘起、课程目标、课程实施、课程评价反思等方面，采用PPT展示与解说相结合的形式，对班本课程的实施过程进行了生动详尽的梳理与讲述。</p> <p class="ql-block"> 李默然老师分享了《家长融入课程建设的经验案例》。在课程实施中，教师是如何多途径的家园互动方式向家长传达科学的课程理念和家教知识。带着家长一起“玩转课程”，带着幼儿一起“玩出精彩”，从而实现教师、幼儿和家长三位一体共同发展。还要开展形式多样的家园共育活动，推动课程实施。</p> <p class="ql-block"> 老师们在今天的培训中，专心聆听，认真做记录。</p> <p class="ql-block"> 感谢集团龙头园领导对我园工作的指导和关怀，本次送教下乡活动不仅为我们送来了精彩的讲座引领和课程故事案例分享，同时，为教师的互动交流搭建了平台，也促进了集团园之间的相互交流，实现了资源共享、成果共享。相信通过这次送教下乡活动，我园老师在家园共育，户外自主游戏观察，班本课程故事等方面又上一个新台阶。</p>