<p class="ql-block ql-indent-1">“生活即教育，一日生活皆课程”，为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园入学准备教育指导要点》精神，把入学准备教育目标和内容融入幼儿园游戏活动和一日生活中，培养幼儿的独立性和自主性，切实提高幼儿的自我服务能力，近期秦安县第四幼儿园开展了“生活小达人，自理显身手”幼儿生活自理能力展示活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">快跟随镜头一起去寻找小朋友们能干的小身影吧！</p> 大班组:掖衣服 <p class="ql-block ql-indent-1">游戏规则：8人一组，老师喊“开始”后，孩子们掖好里衣，整理好衣裤后，举手示意完成。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">游戏目标:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.让幼儿知道腹部外露容易着凉生病。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.培养幼儿学会自己整理衣裤。</p><p class="ql-block ql-indent-1">随着天气越来越冷，小朋友们穿的衣服也越来越厚，这给孩子们提裤子和掖裤子带来了更大的挑战。不过，孩子们在活动中表现的稳稳当当，不慌不乱、特别棒！</p> 中班组:叠衣服 <p class="ql-block ql-indent-1">宝贝们动起小手，认真又紧张的叠起衣服，谁也不输谁，瞧，他们的神情是那么的专注，又是那么的可爱！</p><p class="ql-block ql-indent-1">巧手叠衣服活动，旨在鼓励幼儿做力所能及的事情，注重幼儿从生活中的每一件小事做起，增强幼儿自我服务意识，从而提高幼儿的生活自理能力。</p> 小班组:穿鞋 <p class="ql-block ql-indent-1">“预备，开始！”随着一声令下，小班的宝贝们立刻进入状态，首先快速找到自己的鞋子，然后分清正反，最后娴熟穿鞋。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿生活自理能力的培养贯穿在幼儿园的整个阶段，而抓好小班生活自理能力具有更重要的意义，可以帮助孩子在性格上独立，在生活上自立，协调身心发展，快速适应幼儿园及以后集体学习生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这次比赛中，孩子们虽然年龄小，但动作认真又快速，你们的表现都是棒棒哒！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过此次的展示活动，我们看到了孩子们的成长和进步，有趣的活动增强了孩子们的生活自理能力，也为幼儿养成良好的自理习惯打下更坚实的基础。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在此，我们也呼吁家长们放开手，少一些包办代替，让孩子们在家多做一些力所能及的事情，相信孩子们的自理能力会有更大进步，在今后的生活中会给我们带来更多惊喜！</p>