<p class="ql-block"> 为深入贯彻"双减"政策，为激发学生学习数学的兴趣，使学生感受到数学思想的博大精深，深入培养学生的核心素养。宽城二实验于12月4日开始，组织开展了“培育核心素养，发展思维能力”为主题的数学思维竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 本次大赛由各年级数学备课组长命题，以班级为单位进行竞赛答题。</p> <p class="ql-block"> 铃声响起，比赛拉开帷幕，选手们全身心投入比赛，运笔如飞，展现一丝不苟的学习态度。从他们胸有成竹的表情和干净利落的字迹中知道，他们一定在比赛中证明了自我，并体会到了竞争的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 经过激烈的角逐，共产生50名“思维小达人”。</p> <p class="ql-block"> 本次活动让孩子们在活动中拓展了数学高阶思维，在挑战中享受快乐，在参与中扩宽视野，同时充分挖掘学生的个性特长，并逐步形成勇于实践、勇于创新的良好思维模式，全方位地提高学生的知识素养。</p><p class="ql-block"> 同时，让宽城二实验数学老师们明确核心素养落地生根的途径及未来努力的方向。</p> <p class="ql-block">总 编 乌兰托娅</p><p class="ql-block">主 编 教导处</p><p class="ql-block">执 行 张红 各班数学教师</p>