南通市崇川小学 <p class="ql-block"> 冬天是远道而来的浪漫,冬天有相遇南通的惊喜和感动。12月13日上午,江西省第五批学科带头人和骨干教师一行走进南通市崇川小学参观交流。</p> <p class="ql-block"> 南通市崇川小学是南通市崇川区委区政府精心打造的一所现代化学校。</p><p class="ql-block"> 黄校长带领大家一边参观校园,一边介绍学校的办学理念、办学特色和校园文化。学校以“文化育人”为策略,坚持儿童立场文化的渗透、情境教育文化的引领、民族传统文化的传承和世界先进文化的交融;以“向上向善”的校训为核心,秉承“让每一朵花儿美丽绽放”的办学理念,建设“大爱大智大美” 的教师群体,培养“乐学乐思乐行”的新时代好学生。创办以来,学校 以高品位的环境文化建设、多元化的课程文化特色、积极进取的团队文化氛围,成为教师充分发展、学生健康成长的乐园。</p> <p class="ql-block"> 参观结束,大家来到报告厅,陈雪老师为大家带来了一堂精彩的数学课《寻找消失的宝石王冠》。陈老师通过创设孩子们感兴趣的寻宝情境,让学生积极思考、合作探究,在循序渐进中学会了“找规律”的数学知识和运用。</p> <p class="ql-block"> 接着,陈燕燕副校长为大家做了德育课程建设的专题报告。崇川小学的“童乐四季课程”分为“童课程”和“乐课程”两大块,陈校长以“节日课程”“梦想课程”“劳动课程”为例,向老师们做了详细的分享。各项课程以生为本,孩子们乐在课中,学在课中,真正做到了快乐学习,健康成长!</p> 南通市同和小学 <p class="ql-block"> 下午,培训班老师们来到南通市同和小学参观交流。学校庭院式的建筑风格、整洁优美的校园环境给大家留下了深刻印象。琴棋书画四个庭院,既环境优美,又给学生的书法、绘画、音乐、棋艺搭建了展示自我的平台。</p> <p class="ql-block"> 参观校园后,安排了“立学课堂”观摩活动。学校两位青年教师分别上了一节班会课和一节数学课。马思琪老师的班会课主题为《国潮风起,文化传承》,通过听歌曲、看视频、小组讨论等丰富的形式,同学们积极参与,了解了中国传统文化,增强了民族文化自信。</p> <p class="ql-block"> 陈清老师的《立体图形的相同和不同》示范课,引导学生通过动手操作、小组合作,认识了长方体和圆柱的不同和相同。孩子们在课堂活动中轻松感知立体图形的特征,获得了对简单几何体的直观认识,感受了数学的灵动之美。</p> <p class="ql-block"> 副校长陈云进行了学校教学管理经验分享:《表现性评价:从“评分”到“激能”》。陈校长从评价标准、评价内容、评价情境、表现性任务如何设计、评价量规、实施路径等方面进行了经验交流。</p> <p class="ql-block"> 今天的参观活动,听了校长的介绍、副校长的讲座、老师的示范课,大家受益匪浅。示范学校从校领导到教师,从上到下,工作有理论支撑,教师有实干精神,教学有连续性系统性,取得的成绩直观可见,值得学习!这次参观交流是教育思想的碰撞,是一场深度的学习之旅,有机会让大家看到了示范学校每一位教育者都在认真、扎实做好教育事业;看到了每一位教育者对教育的热情。</p> <p class="ql-block"> 相遇是相知的开始,交流是经验与智慧的交融。冬梅绽放,桃李成蹊。这次骨干教师培训班的老师们走进示范学校,搭建了聚力共进的平台,未来的教育之路上,大家将互学共鉴行致远,携手同研谱新篇。</p>