<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神，弘扬中华优秀传统文化，激励我园幼儿教师不断提高专业素养，促进幼儿教师在教学活动中有效提问与反馈的研究和探索，提高幼儿园教育质量和教师教学能力，2023年11月27日-12月8日，许昌市东城区英才幼儿园以传统文化课程为主开展了为期两周的听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 屈婷婷老师带来的科学活动《神奇的造纸术》，活动设计思路新颖，活动材料适宜丰富，可操作性强。让幼儿在实际操作、亲身体验中学会了造纸术的方法。</p> <p class="ql-block"> 张瑜婷老师执教的健康活动《投壶》，活动设计脉络清晰，重难点突出，以情境贯穿始终，富有趣味性，活动氛围轻松愉快，孩子乐于参与其中。</p> <p class="ql-block"> 李闪闪老师执教的美术活动《剪窗花》，符合幼儿的年龄特点，难易适中，能很好的激发幼儿兴趣，幼儿参与积极主动。</p> <p class="ql-block"> 王梦婷老师执教的科学活动《了不起的四大发明》，教态自然大方，善于引导，课堂调控能力强，时间把握有度，让孩子了解了中国的四大发明及贡献，并体验了印刷的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 刘鑫老师执教的社会活动《中国筷》，教学方法与手段灵活多样，深受孩子们的喜欢。</p> <p class="ql-block"> 黄梦莹教师执教的语言活动《谁的耳朵》，活动设计能从幼儿生活经验出发，激发幼儿的兴趣，满足幼儿的学习需要。</p> <p class="ql-block"> 李沛老师执教的数学课程《有趣的排序》充分运用多媒体PPT课件、实物展示、游戏互动等教学手段，让孩子充分的感受到排序的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 刘曼琳老师执教的美术活动《捏面人》，活动过程中老师富有童趣的语言激发了孩子的兴趣，富有启发性的提问，激发了孩子们的想象力。</p> <p class="ql-block"> 每节活动结束后，教师们针对教学活动进行自我点评和教师互评，教学活动设计是否合理、有创新；教学方法是否得当；教学过程是否突出幼儿的主体地位；是否帮助幼儿达到学习目标等多方面进行了评课研讨，总结课程中的亮点和有待提高的地方，让每位老师都受益匪浅，达到了互相学习，共同提升的目的。</p> <p class="ql-block"> 本次听评课活动不仅让幼儿更好地了解和传承中华传统文化，也提高了幼儿的文化素养和综合能力，同时也为教师们创设了一个挖掘潜能、展示风采的机会，为教师们搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，激发了老师们“终身学习”、“自我反思”的动机，教师的综合素质得到了不同程度的提升，同时也让幼儿园的教育教学发展奠定了扎实的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">监制：朱晓娜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：李闪闪</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：李晓佩</p>