研修促发展，学习共成长

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长治市课堂教学改革与评价研修培训之小学数学语文 为进一步深化课堂教学改革，扎实推进“九要素” 在教学中的有效应用，长治市教育局教学研究中心决定组织本次课堂教学改革与评价研修培训，并于2023年12月11日在潞州区淮海小学校举行关于小学数学的单元教学设计培训学习，由全市中小学数学学科骨干教师参训。 培训内容一：专题讲座 本次培训的专家齐建国老师是晋中市榆次区教育局教学研究室小学数学教研员。山西省教学能手，山西省首届中小学名师，山西省首届“三晋英才”，山西省中小学骨干教师，山西省小学数学教育学会理事。曾获山西省优质课一等奖，山西省中小学课堂教学技能大赛一等奖，荣立山西省劳动技术委员会一等功，多次在山西省小学数学观摩研讨会上作课，参编的多项小学数学课堂辅助用书出版，多篇论文发表在《新课程教学》、《小学教学》、《晋中教育》等刊物上。 齐老师以基于主题的小学数学单元教学设计为题，从单元主题确定、单元目标制定、单元学习规划、单元作业设计、单元评价设计五个方面展开讲座。 齐老师讲的清晰明了，生动活泼，老师们听的津津有味，收获满满。 培训内容二：同课异构课例展示 下午，由齐建国老师和潞州区淮海小学校的郭茜茜老师同课异构，呈现人教版五年级上册第七单元数学广角——植树问题。 首先由郭茜茜老师展示，郭老师是长治市市教学能手、潞州区教学能手、潞州区模范教师、潞州区电化教学能手、潞州区首届优质课一等奖获得者。 郭老师从学生熟悉的校园环境入手创设小主人美化环境栽树的真实情境，再渗透化繁为简的思想将具体抽象为线段图，提出猜想，组织学生合学、自学、交流验证猜想，最终通过整理大数据总结规律得到棵数与间隔数的关系。 接着由齐建国老师作课。 齐老师从长治人文地理出发，创设游览上党门的真实情境，带着问题出发展开一系列探究。 最后，由齐建国老师做总结性评价。 与此同时，在惠丰小学举行着关于小学语文学科的课堂教学改革与评价研修培训。 冰雪烂漫时节，我们坚持知不足而奋进，望远山而前行。让我们一起外修于行，内修于心，学思结合，收获成长。