<p class="ql-block">观察时间：2023年11月27日~ 12月1日</p><p class="ql-block">观察地点：图书区</p><p class="ql-block">观察对象 ：托班全体幼儿</p><p class="ql-block">观察教师 ：龚亚</p> <p class="ql-block">一开始图书区投放的故事盒子，孩子们只会扔来扔去的，也有的小朋友会把脚踩到上面，不知道用来干什么，怎么玩？</p><p class="ql-block">借此，我就和小朋友们讲解了故事盒子的玩法，小朋友们一一体验并参与活动，根据场景、画面进行了讲述。</p> <p class="ql-block">语柠：这里是游泳池，游泳的地方，爸爸带我去过游泳池那里。</p> <p class="ql-block">暖暖：小汽车，这里是放汽车的地方，爸爸的车也在这里，我妈妈的车也放在这里。</p> <p class="ql-block">朵朵：这是超市，超市里有好多好吃的，爸爸会给我买，妈妈也给我买好吃的。</p> <p class="ql-block">球球：游乐场，游乐场里有滑梯，妈妈带我去游乐场玩。</p> <p class="ql-block">永熠：这个是白云，白云被挡住了，看不见了。</p> <p class="ql-block">闹闹：这是滑板车，哥哥带我去玩滑板车了。</p> <p class="ql-block">赛雅：这是加油站，车加油的地方，这里有人吗？有人，可以在这里加油，没油了，让妈妈过去，扫个码。</p> <p class="ql-block">托班幼儿年龄小，容易被生动有趣、色彩鲜明的事物所吸引。因此，要求我们选择形象鲜明、可爱有趣、简单易懂的图片或画面。</p><p class="ql-block">指导幼儿学习观察每幅画面上的人物形象，理解人物动作相互关系和具体画面上包含的内容，培养幼儿良好的阅读习惯。</p>