<p class="ql-block ql-indent-1"> 冬日共研，催开一树梅香;追梦语文，沉醉一路芬芳。为进一步深化课堂教学改革，助推教师成长，提升学校教育教学质量，进一步凸显外出培训学习的效果，发挥外出培训学习的辐射、引领作用，达到资源共享、共同成长的目的，敖汉旗实验小学参加“敖汉旗小学语文骨干教师第四期培训”的老师们于2023年12月11日上午开展外出培训汇报交流课活动！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次汇报课由姜艳红老师、张秋迪老师、韩春艳老师上课，她们带来的<span style="font-size: 18px;">《夏日绝句》</span>《山居秋暝》《司马光》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">王静校长、侯秀春副校长及全体语文老师听课！</p> 课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">姜艳红老师的《夏日绝句》一课，整首诗从单元整体入手，紧紧围绕语文要素进行设计，由重单体转向重整体，综合考量了诗人的诗词风格和本诗的创作背景。在多种形式朗读的基础上，由重理解转向重审美。教师注重情境创设，改变传统知识传授的方法，将探究活动落到实处；同时，拓宽学生古诗词运用空间，针对古诗词教学做了大胆尝试。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">张秋迪老师的《山居秋暝》这堂课一共分为五个环节：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、解读诗题感秋意</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、初读古诗，读出诗韵</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、想象画面，读出诗境</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、关注意象，读出诗境</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、是近作者，总结学法</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教学中张老师将朗读贯穿整个教学，初读感知时采用自由读、展示读、男女合作读、师生合作读，让学生充分朗读，做到读正确，读通顺，读出节奏。品读诗歌时，通过想象画面，在学生在初步理解诗词大意的基础上引导学生想象美读，读出诗歌的韵味，一步步将读落到实处，最终达到熟读成诵。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">韩春艳老师的课将同学们带入了文言文的世界，文化感强，语文味浓厚。文言文的学习注重记诵积累，韩老师在课上不断引导同学们进行多种形式朗读，让同学们读得流畅，读出节奏感。掌握科学的学习方法，学生才会获得更强的学习能力。韩老师注重同学们学习方法的积累与运用，让同学们在轻松愉悦的学习氛围中掌握了学习方法，提高了学习能力。 充分发挥学生的主体性是这节语文课最大的亮点。韩老师通过联系学生生活，发挥想象等方式让同学们充分参与课堂之中，整节课在充满知识性的同时更是趣味十足，学生的核心素养也得到了一定的发展。</p><p class="ql-block"><br></p> 说课、评课 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">三节课结束后，老师们进行了评课，大家在肯定这节课的同时纷纷表示这几节课使老师们对古诗词教学有了新的思考！</span>侯秀春副校长评课时给予三节课高度的评价，跟岗学习是有收获的，老师们可以把自己的点滴收获分享给大家是宝贵的财富，希望全体语文老师能以此为契机继续研究课标，深耕课堂，把实验小学的语文学科教学工作更上新台阶！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">三位教师针对自己的课进行说课，并进行反思，在宁波的跟岗学习中，郭昶校长的《核心素养下的古诗词教学》让大家收获颇丰，这几节课上我们惊喜的看到，古诗词课的课堂上老师们不再占用大量的时间去解释诗意，而是从单体到整体的转变，老师们更加注重学生的探究过程，我们已经有了转变的意识，郭校长提出的“四个转变”意识已经深入每一位跟岗老师的心中。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">古诗词教学应该以文化人，提升文化自信；学以致用，加强语言运用；比较辨析，发展思维能力；鉴赏评价，促进审美创造。郭校长对古诗词教学的深入研究，独到见解，还需要我们继续学习探究，活动结束，对古诗词教学的思考刚刚开始，相信实验小学的每一位老师都会认真学习，实践课堂，争取更大的进步！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字编辑：韩春艳</p><p class="ql-block">审 核：侯秀春</p>