<p class="ql-block"> 为了帮助学生全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生的音乐素养，培养学生的自信心，促进学生的社交能力，弘扬民族文化，在本学期的课后延时服务中，我们八五九农场小学特别为一二年级的学生开设了葫芦丝课，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习这门充满中国民族特色的乐器。经过一段时间的学习，学生们在音乐素养、演奏能力、兴趣爱好、视野拓展等方面都有了不同程度的提高。</p> <p class="ql-block"><b>一、音乐素养和演奏能力的提高</b></p><p class="ql-block"> 葫芦丝作为一种民族乐器，具有独特的音色和音乐表现力。通过系统学习和练习，学生们逐渐掌握了葫芦丝的演奏技巧和方法，提高了自己的音乐素养和演奏能力。在课程的进行中，学生们不仅学习了基本的吹奏技巧，还能够演奏一些简单的曲目，如《康定情歌》、《婚誓》、《金孔雀轻轻跳》等。</p> <p class="ql-block"><b>二、兴趣爱好和自信心的增强</b></p><p class="ql-block"> 葫芦丝课以轻松愉快的方式进行，让学生在学习中感受到音乐的乐趣和魅力。学生们通过亲自演奏葫芦丝，能够获得一种成就感和自信心，从而激发对音乐的兴趣和热爱。课后，许多学生都表现出了对葫芦丝的浓厚兴趣，主动要求在家中练习。</p> <p class="ql-block"><b>三、视野和知识面的拓宽</b></p><p class="ql-block"> 通过学习葫芦丝，学生们可以了解到更多的中国民族音乐文化和少数民族文化，从而拓宽自己的视野和知识面。这有助于增强学生的文化自信心和认同感，促进全面发展。在课程中，老师还经常给学生们讲解关于葫芦丝的文化背景和相关知识，让学生们更加深入地了解这门乐器。</p> <p class="ql-block">四、身心健康和智力发展</p><p class="ql-block"> 学习葫芦丝需要学生专注、耐心和坚持，这有助于培养他们的意志品质和自控能力。同时，通过音乐的学习和演奏，可以促进学生左右脑的平衡发展，提高智力水平。在课程中，学生们不仅学习了音乐的演奏技巧，还锻炼了自己的手脑协调能力，提高了注意力和记忆力。</p> <p class="ql-block">五、丰富课余生活和拓展社交圈子</p><p class="ql-block"> 课后延时服务的目的是为了帮助学生更好地完成学习任务和丰富课余生活。通过参加葫芦丝课的学习，学生们可以结交更多的志同道合的朋友，拓展自己的社交圈子，同时也可以丰富他们的课余生活。在课程中，学生们不仅学习了音乐的演奏技巧，还结交了许多新朋友，大家一起分享学习音乐的快乐。</p> <p class="ql-block"> 总之，本学期学校课后延时服务为一二年级学生开设葫芦丝课是一次非常成功的尝试。学生们通过学习葫芦丝提高了自己的音乐素养和演奏能力，增强了自信心和兴趣爱好，拓宽了视野和知识面，促进了身心健康和智力发展，同时也丰富了自己的课余生活和拓展了社交圈子。相信在未来的学习和生活中，这些孩子们会因为这段难忘的经历而更加自信、快乐地成长。</p>