<p class="ql-block"> 为了进一步提升课后服务水平，满足学生多样化、个性化需求，建宁县闽江源小学继续整合校内外优质教育资源，以优质课程赋能课后服务的优化升级，坚持作业辅导与社团课程相融合，将德智体美劳“五育”蕴含于课后服务课程体系之中，构建出 “2+N”课后服务系列课程，“2”即作业辅导和体育锻炼，“N”即兴趣拓展课程。</p> 作业辅导活动 <p class="ql-block"> 作业辅导活动让学生学习更加高效。以辅导学生完成作业为主要内容，同时，给学习有困难的学生补缺补差，为学有余力的学生拓展学习空间，按照“作业设计优质化”、“书面作业可控化”、“作业布置层次化”的原则进行辅导 。另外，还充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。</p> 体育锻炼活动 <p class="ql-block"> 体育锻炼活动让学生身心焕发活力。为全面落实“双减”政策，坚持“健康第一”的教育理念，使学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，养成终身体育的良好习惯，建宁县闽江源小学大力开展体育锻炼课程。学校根据学生的年龄特点和特长，开设了篮球、跑步、跳绳等兴趣社团，最大限度地优化了学校的教学资源，同时也激发了学生的学习兴趣，促进了学生全面发展。</p> 科学实践活动 <p class="ql-block"> 科学实践活动让学生智慧获得启迪。科学教育是发展学生核心素养的重要内容，建宁县闽江源小学以学生创新成长为核心，突破科学教育学科融合壁垒、资源壁垒、学生兴趣壁垒，持续开展科技制作活动，用心构筑育人新样态。学生在探究式、体验式学习与动手操作中，体会科学的奥秘与创造的乐趣，为他们探究学习、全面发展奠定了良好基础。</p> 劳动技术活动 <p class="ql-block"> 劳动技术课程让学生收获成长。建宁县闽江源小学深度开发、整合校内资源，将探源楼后草坪进行改造，打造学生们的“思源体验营”，开辟出种植实践基地。至此，闽江源小学劳技（蔬菜种植）课程顺势而生。孩子们在活动中认识蔬菜的种类，了解常见蔬菜的种植季节及种植方法；认识校园内各种植物的名称等等。孩子们撒下一颗颗种子，时间灌溉出一片绿油油的青菜。在这里孩子们一起劳动、探究、分享、合作、共同成长。</p> 兴趣拓展活动 <p class="ql-block"> 各色兴趣拓展活动让学生个性发展。为促进学生的个性发展、自主成长，本学期学校开设了合唱、书法、舞蹈、数独、画画、折纸、绘本阅读等常规兴趣课程；中国鼓、陶笛、口风琴等校本特色课程。在缤纷的特色课程中，孩子们动脑动手，同伴互助，学生在快乐中学习，在学习中收获，在收获中成长。</p> <p class="ql-block"> 在推进“双减”过程中，建宁县闽江源小学坚持融合“五育并举”全面育人理念，深挖校内、校外资源，整合形成多层次、多渠道、多元化教育资源体系，为学生提供全覆盖、高质量的优质课后服务内容，打造学生喜欢、家长认可、社会满意的优质学校。</p> <p class="ql-block"> 编辑：陈愉涯</p><p class="ql-block"> 审核：吴丽琼</p>