<p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”，学以思为贵，思维导图是记忆的延伸，是智力的核心，是创造力的源泉。为提升学生思维能力，化学组引导学生制作思维导图的学习方式引入日常学习和复习中，一张张思维导图清晰地呈现出同学们风格各异的学习方式与逻辑思路，给我们带来了不一样的惊喜，下面就让我们来一起欣赏吧！</b></p> 优秀作品展示 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一张张富有创意的思维导图，每一张都渗透着同学们的细心和精心，凝聚着对知识的思考和探究，深刻而凝炼。</b></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 最佳思维导图： 初三3班 刘佳媛</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 优秀思维导图</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);"> 以思为导，以图为构。思维导图的常态化学习，让学生的知识整合能力在不断探索、不断思考的过程中得到培养。学生能够快速构建知识的脉络体系，能够捕捉主线、组织语言，将语言逻辑思维的训练融入到各学科中去，提高学习效率。我们相信思维导图一定会成为同学们学习过程中有效的工具，让思维之花在校园中绽放！</b></p>