<p class="ql-block" style="text-align:center;">是谁敲着窗户，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 沙沙沙沙 沙，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是我，是我，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我是小雪花。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我从天空中飘下来，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">告诉你，告诉他，冬天来到了。</p><p class="ql-block">2023年12月11日还在睡梦中的我们迎来了冬日的第一场雪，雪花飘飘洒洒，树上、草坪上、运动器械上都穿上了白棉袄，此时银妆素裹的幼儿园更美了。虽然，雪只是薄薄一层，但丝毫没有阻挡我们玩雪的热情.......</p> 关于雪❄️的千千问 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雪从哪里来？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">心妍：雪从天上来，我看到雪落下来的过程了。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">虎霖：雪是雨滴落下来变成的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">燕霖：雪一变冷就变成冰。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">延晨：雪是云朵里的结晶落下来的。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">雪摸起来是什么感觉？</span></p><p class="ql-block">念念：雪是冰冰凉凉的。</p><p class="ql-block">延晨：软软的，像棉花。</p><p class="ql-block">心妍：像面粉散散的，又像棉花。</p><p class="ql-block">其芮：像羊毛一样软软的。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雪花是什么形状的？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">湉湉：我看着像圆形的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">梓旭：我觉得像鲜花一样的形状。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">梓骁：一朵朵的，是白色的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">延晨：我感觉像蜘蛛网🕸️。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">雅萍：我看着雪花太小了，看不出来。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">教师小科普：雪花是由小冰晶增大变来的，而冰的分子以六角形的为最多，因而形成雪花多是六角形的，并且每一片雪花的形状没有一模一样的。雪花形状的多种多样，则与它形成时的水汽条件有密切的关系。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雪化了去了哪里？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">正存：被太阳晒化之后，去了天上。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">心妍：雪融化变成了雨。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">湉湉：雪遇到冷的东西，变成了冰。</span></p><p class="ql-block">丙森：雪去了下水道里。</p><p class="ql-block">虎霖：被农田给吸收了。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雪踩起来是什么感觉？</span></p><p class="ql-block">思羽：软软的，踩上去有咔嚓咔嚓的声音。</p><p class="ql-block">湉湉：雪怎么越踩越滑？</p><p class="ql-block">林羲：雪怎么越踩越硬？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雪落在了哪里？</span></p><p class="ql-block">浩然：雪在我的头发上。</p><p class="ql-block">梓旭：雪在我的可爱的熊耳朵上。</p><p class="ql-block">伊伊：雪在我的帽子上。</p><p class="ql-block">其芮：雪融化了，看不见了🙈。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">怎样使雪融化的更快？</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);">正存：吹一吹热风。</span></p><p class="ql-block">延晨：加入热水融化的更快。</p><p class="ql-block">梓骁：用太阳光照射，晒一晒。</p><p class="ql-block">思羽：吹一些热气让他融化。</p><p class="ql-block">虎霖：用镜子照射太阳，让雪融化。</p> 我们和雪❄️做游戏 <p class="ql-block">打雪仗，堆雪人☃️，雪地里画画，和雪做游戏真的是太有意思啦。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">打雪仗</span></p> <p class="ql-block">堆雪人☃️</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">雪地里画画</span></p> 由雪生成的活动 <p class="ql-block ql-indent-1">玩雪回到教室后，孩子们还是特别兴奋，大家你一言我一语还在意犹未尽的的讨论：“雪是什么样子的呀？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">老师们立马捕捉到孩子的探索欲望，向孩子们抛出了问题：我们可以怎样把雪留下来呢？有的宝贝们想到了可以用折纸剪一朵雪花❄️。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">关于雪的古诗</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(25, 25, 25);"></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">《江雪》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:18px;">唐代·柳宗元</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">千山鸟飞绝，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">万径人踪灭。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孤舟蓑笠翁，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">独钓寒江雪。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">雪总是带有一种浪漫色彩，也是大自然馈赠给孩子们的神秘礼物。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子是天生的学习者，有着他们特有的认识、探索世界的方式。在探究式主题活动中，孩子变被动学习为主动学习、变接受性学习为探索型学习，孩子的兴趣得以激发，孩子的潜能得以开发，不断地体验成功感和学习的乐趣。</p> <p class="ql-block">编辑：张彤</p><p class="ql-block">审核：赵凯</p>