练笔六：一只特别的塑编蜻蜓

英雄杀

聂子东 　　在我的书桌上摆放着一只塑料棕榈叶编织的蜻蜓。这只蜻蜓有两颗蓝色的眼睛，一条绿色的尾巴，唯有身子和翅膀是绿紫相间的条纹，一根铁丝做的提手穿插在两对翅膀中间，方便手提把玩。 　　它是上周星期二参加中小学综合实践活动时，我在塑编课上创造出来的成果，也许它不是最精美的，但对我而言它是最有纪念意义的，因为它承载着这次综合实践活动给我带来的满满收获。 　　那天上午，晴空万里，喜人的阳光照在出行的我们身上，暖洋洋的，综合实践活动是我们最喜爱的一项社会体验。我们兴高采烈地来到了实践活动的教室，有序坐好后，开始了第一堂编织课。原本对于编织非常好奇的我因为坐在教室的后排，加上多媒体屏幕又小，几乎看不见多媒体上塑编蜻蜓的全过程演示。视力不好的我难免有所疏漏。 　　听完课后，我们在老师的要求下，用一根塑料棕榈叶，两根大头针，一把剪刀，一张说明书和一根直尺开始了我们的塑编之旅。在塑编时我先按照说明书上写的将塑料棕榈叶剪出一片十五厘米和一片十三厘米的翅膀。正当我铆足劲儿“咔嚓”一剪刀剪下去时，哪知剪刀突然静止在空中无法动弹。原来塑料棕榈叶中间夹着的一根铁丝，根本剪不断。不知道是自己没掌握技巧还是力量不够，毫无办法的我只有简单暴力地用力将铁丝使劲拧断，然后将翅膀和尾巴用剪刀剪了出来。可在将要编蜻蜓身子时，本应该做把手的铁丝被我一不小心给掰断了。 　　窗外的太阳被移动的乌云挡住了，透过玻璃射进教室的阳光瞬间暗了下来。我浑身冒出了很多汗，因为每人只有一根羔棕榈叶，用完就没有多余的了。我不断地搓着冒汗的手心，无尽的等待解决不了问题，只要思想不滑坡，办法总比困难多。一瞬间大脑在飞速的运转，终于我想出了一个办法，就是在把蜻蜓编完后将铁丝缠在蜻蜓身上不也可以达到同样的效果吗。 　　确定了这个想法后，我开始编蜻蜓身子，可在编的时候我又犯了难。因为演示时没看清，按说明书上的内容我总是达不到编织的效果。无计可施的我停下来仔细观察蜻蜓的外型构造，一边猜测怎样编，一边实践尝试。发现我的塑料棕榈叶没有铁丝的部分变形了，我又按自己改进的方法重新尝试。在编织身子的过程中，我也没忘记将翅膀添上，用大头针为我的蜻蜓添上一对复眼后我便开始缠铁丝了。贺拉斯说过“被克服的困难就是胜利的契机”。在我的不懈努力下，铁丝紧紧地缠在了蜻蜓的两对翅膀中间。虽然铁丝被我弄断后缠反了，但我也将它改造成了一个手提式的蜻蜓。 　　终于，在规定的时间内我的蜻蜓编好了。我环视一眼同学们编出来的蜻蜓，有的精巧别致，有的散乱变型，有的比例失当。再看看我的蜻蜓，在单线铁丝的牵引下显得特别灵动，这可是凝聚了我的智慧，克服了所有困难编织出来的独一无二的作品。太阳光又变得明亮起来，照在蜻蜓绿紫相间的翅膀上，好像在翩翩起舞。 　　做事不怕难，自无难人事。在这次综合实践的塑编活动中，我发现遇到困难并不可怕，只要我们善于开动脑筋，认真思考，就一定能找到解决问题的办法。编织蜻蜓如此，学习亦如此，生活更是如此。也许你感到了“山重水复疑无路”担心与苦恼，但只要不放弃，不烦躁，静下心来思考，一定能利用自己的聪明才智化解危机，最终迎来“柳暗花明又一村”的豁然欣喜。