全科阅读有效衔接——永春县小学“全启阅”校长工作坊主题研讨暨送教送培活动

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全科阅读，读出一个精彩的世界。2023年12月8日，永春县小学“全启阅”校长工作坊到达埔中心小学开展主题研讨即送教送培活动。此次活动紧扣“全科阅读，有效衔接”这一主题展开。语文、数学、综合三个学科分别在低、中、高年级开展了6节示范研讨课。永春县教师进修学校小学教研室刘丹红副主任，工作坊成员，工作坊成员校和达埔中心小学的教师代表参加了此次活动。 汇报展示 　　东平中心小学姚碧玉老师执教《王戎不取道旁李》。通过任务驱动推进课堂教学，围绕“初解古文课题，奠基情感基调；古文学法引路，三读通解故事；深入感知人物，思辨人物言行；追根溯源，传承文化”这四个环节引导学生一读，读准全文；二读，读通全文；三读，读懂全文。让学生通过讨论思辨人物言与行，联系生活谈感受，简要复述故事，练习背诵古文。落实语文要素，引导学生在课堂上理解故事并讲好故事。且注重学习方法的引导与运用，是一节气氛活跃，注重生成的语文课。 　　第三实验小学黄琼花老师执教《西门豹治邺》一课，以历史人物小故事作为课前小游戏引入课堂，课堂气氛活跃。开篇设置情境，即“做一名小史官，向魏王汇报西门豹如何治理邺县。”在学生完成预习的基础上，引导梳理出西门豹治邺的故事情节：摸清底细、惩治恶人和兴修水利。设计三个锦囊妙计串联起学习任务。引导学生按照事情的发展顺序理清思路，提炼主线。继而搭建学生自主学习框架，让学生有顺序地说清过程，提升了学生分析概括的能力和逻辑思维的能力。由扶到放，让学生在“变、合、删”的方法引领下，尝试简要复述故事，化繁为简，让复述更有序，学生轻轻松松掌握复述方法。 　　达埔中心小学肖阳山老师执教《货比三家——小数大小的比较》，通过让学生阅读信息，整理信息，将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。找准与学生生活实际密切联系的“切合点”，结合教材提供情境，为学生创设了自由的思考与交流的空间。尊重学生的思考方法与实际生活经验相结合，鼓励学生独立尝试，提倡方法的多样化。带领学生走入生活天地，让课堂延伸到生活，使学生明白身边处处有数学，数学于生活，也应用于生活。 　　石鼓中心小学苏清燕老师执教《组合图形的面积》一课，紧扣数学本质，用生活中的问题驱动学生自主学习，大胆放手，以生为本，先学后教，多学少教。通过让学生阅读情境信息，思考解决问题的策略，交流共享智慧的成果，使学生不仅学会计算组合图形的面积，还渗透了转化、优化的数学思想方法。教学中老师能面向全体同学，又能关注个体。善于运用激励性评价，激发学生的学习兴趣，让课标理念在课堂中落地生根。 　　桃城中心小学郑琼花老师带来了一节班队课《文明课间》。一年级是学生从幼儿园的游戏性学习到小学知识学习和游戏学习并举的过渡阶段。因此，郑老师这节课紧扣核心素养，从活动、游戏等多种形式入手，创建生动直观的自主课堂，调动学生做到眼看、耳听、口说、脑思、手做，从中学会如何合理安排课间生活，劳逸结合，了解课间需要做的事情，感受快乐、文明的校园生活。教学源于生活，实现了学习对生活的指导意义。 　　达埔中心小学汤碧兰老师带来一节道德与法治课《从“白色污染”说起》。汤老师践行了新课标理念，立足核心素养的培养，给予课堂新的能量。首先以学生喜闻乐见的吉祥物导入，吸引学生的注意力。引导学生通过课前的阅读、调查、探究，了解到塑料制品的用途广、性能优。接着通过微项目任务式的学习体验，引发学生思考，引导学生正确认识白色污染对人类的生活环境带来的巨大危害，从而形成环保意识。最后，通过“减塑”金点子，把情感教育落实到行动上。 交流研讨 　　“教”无止境，“研”绵不断。课后，作课的老师们分别就文本解读、设计理念、教学过程与感悟进行了娓娓阐述，与听课者进行交流与碰撞。各组成员畅抒己见，结合课堂教学尽情畅谈所思、所感、所悟。语文组一致认为两节四年级的语文课都能突出主题，抓住中低年级和中高年级的知识衔接要素。数学组一致认为两节数学课能紧扣主题、践行新课标，促进年段知识的有效衔接。综合组认为两节课能以新时代党和国家对培养接班人的要求为指导，做到有效衔接，真正即培养学生的综合能力又提高学生的思想品德水平。 　　仰之弥高，钻之弥坚，研之弥深。大家在交流研讨中言所思，言所悟，真正形成多向思维的碰撞，集体智慧的凝聚！ 总结提升 　　在大组总结中，姚志成、肖福地、陈梓生三位校长分别介绍了语文、数学、综合三个学科的研讨情况。刘丹红副主任做了指导性讲话，提出课堂教学中老师要“少言、善等、精问、多思”，紧扣学科本质，改变教学方式，构建生本课堂。各科教学中要重视学生阅读能力的培养，阅读能力是人类的最重要的学习方式。各学段、各学科要重视知识点的衔接。刘老师的讲话既有理论的厚度，又有实践指导意义。 最后工作坊领衔人黄福星校长做了总结发言，点明了“全科阅读，有效衔接”这一主题的意义，并介绍了工作坊成立以来开展活动的情况和取得的成绩。编辑：苏清燕一审：陈培芬二审：苏碧进终审：黄福星