<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">公司安排我给新同事寄语，说实话，我是诚惶诚恐，担心会贻误他人。寄语者一般是领导或大师，非位高则望重，不然不足以服众！而我只是一名普通员工，因此，我既感谢公司的信任，又惶恐于我的普通！可能组织者觉得，我这样一个的职工，在公司工作了二十余年，也有其特别之处，即特别普通，因而更具普世观，这就是现在常说的接地气，而且足够接地气，可以先教大家如何从做好一个普通员工开始。至于未来，当你们第一步做得好，自然有领导专家来开第二课第三课，教授大家如何当领导做专家。总之，“牛奶会有的，面包会有的，一切都会有的”！在此，我感谢组织者信任，并请听者包涵，倘若有不当之处，“姑妄言之姑听之”，就当看一场“胡言乱语”的主题直播吧！这是近几年一种另类流行：我就看你怎么折腾（瞎说），至于意义收获什么的，统统不谈，只是打发时间图个乐子罢了！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">在正式开始时，我先问一个问题：假如时空可以穿越，你准备怎么干？倘若人生可以重来，你准备干什么？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">假如人生是一个游戏，你可以选择不同时代，先秦汉唐宋元明清任意；你可以选择不同角色，帝王将相贩夫走卒随便；你可以选择不同地域，东亚西欧南美均可……你会怎样进行这一场游戏？当然有个前提：系统没有提示，你必须用你自己掌握的知识，玩得不好不解锁其它地图。让你当屈原，你写得出《离骚》，救得了楚国？让你当李白，你成就了诗仙、改得了命运？让你当文天祥，在富贵和死亡之间，你怎样抉择？让你当张居正，你会不会谋事不谋身？你是明清一贩夫走卒，你能否实现知识改变命运？你是工业革命时一报童，可不可以像法拉第般改写人生？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">现在有个词，叫“降维打击”，形容高端技术群体对低端技术群体的技术碾压。在信息大爆炸时代成长的年轻人，回到信息极不发达的古代，那是降多个维度打击，按理说可以无往而不利？但扪心自问，谁人敢说自己到古代能“呼风唤雨”，乘风破浪？有几人会诵《论语》《离骚》？几人能背《感遇》《蜀道（难）》？几人熟记牛顿—莱布尼兹公式？几人记得麦克斯韦方程？可能我们回到汉唐，是认不全字的“瞎子”（繁体字）；我们到了西欧，是听不懂话的聋子（英语听力）。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">即使退一万步来说，就说现在这一段人生，你亲身经历的这一段，大约是你们人生的三分之一到四分之一的这一段，倘若再来一次的话，你能否弥补遗憾：比如考上清北？拿上学生会主要干部？取得外国名校全额奖学金？成为学校的风云人物？或者让家里买几套增值最快的房子？买几种回报率最高的股票？能不能买彩票中奖？可不可以炒股致富？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">可能你都不能，当历史名人，你还不如他们本人，更谈不上改变家国命运；再作你自己，也只是再一次重来这一段人生。就像e 的x次方，不增加底蕴，积分再多次，都只是简单重复，就像电影《明日边缘》开头，不改变的话，重复再多也只是重复，努力改变才另有结果！所以，即使老天让你再来一次的话，估计也一样无能为力！为什么会这样？因为我们掌握的东西太少，在大势面前不足以改变什么。仔细想一想，现在的你和十年前的你，有什么本质性的区别？都说知识改变命运，但量变引起质变有一个前提，就是要有足够的样本，就像圆周率和自然对数e，∞个有理数相加，才变成了无理数，否则不足以引发这种本质性的改变。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">社会进步，资讯发达，知识普及，在知识广度扩展的同时，一定程度上弱化了对知识深度的掌握！得来太容易，故难免不珍惜。因此，“学而时习之”，本来是说学习初期的一种学习方法和学习态度，现在更应提倡：本来就掌握得不够精深，倘若再不经常拿出来看一下，那可能真会忘得一干二净！因此，说来说去，我还是要谈学习，工作中的学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">有人会说：还要学习啊？从幼儿园开始，家长就在说要好好学习；上小学时，说考个好初中就好了；上初中时，说上了高中就好了；上了高中，又说大学就好了；上了大学，再说考上研究生就好了！现在我们都工作了，怎么还在说学习？感觉在这个问题上，大人就没一句真话，总在敷衍我们！的确，要学习这一句话没有尽头。说不用学习之类的话，那一定是谎言，大家都知道的谎言，善意的谎言，不会受到谴责。现实如此，不学，不足以在社会上立足！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">工作中的学习，比学校里的学习更有必要性。要实现理论到实际，一般到具体的转变，不学不足以实现这种跨越！俗话说“看花容易绣花难”，看别人挑担，觉得很轻松，等到自己上手，才晓得看易行难！另外，现在科学技术发展越来越快，不学习，早晚要落后！《礼记》说：“学然后知不足， 教然后知困！”学习，可以让你站在他人的肩膀上，自然可以登高临远。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">学校里的学习，主要是非功利性，一般并不直接与经济挂钩（奖学金和挂科重修，只能算是长记性的小打小闹）。考得不好，导师并不会把你怎样。它是一种被动学习，注重的是学习的形式：比如要上课，要做作业，还要考试！工作中的学习，就切切实实强调功用性，它可能直接影响你的收入。没有人会逼迫你，检查你学得怎样，现实会告诉你现实的残酷！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">时代的发展，对年轻人要求越来越高！以结构设计为例，我上班时，你懂得基本机械知识和平面制图就行，老师傅手把手教你画图，有时还会拿实物给你参考！但现在，你既要懂机械知识和平面制图，还要懂三维设计、仿真设计、文字处理和数据处理等。仿真不止静力学，还有动力学、热力学等！而大学教材并无本质的区别！实际上，这是时代对年轻人提出更高的要求，除了学习，别无他法！当然，现在条件比以前好，书籍更易得到，资讯更多源化，只要你愿意的话！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作为一个在公司工作二十余年的“老”员工，我见证过公司多型产品研制批产的“盛世”，当然，目前暂时处于较困难时，这个不用焦虑，困境只是暂时的！余华说过，每一次困境，都是强者强化自身、改变命运的最佳时机！怎样改变，要靠学习，要靠大家共同努力！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">有人会说：你嘴上说得好，让我们学习，你自己怎么不学？我要说得是，我真在践行，并从中获得了快乐！四十多岁的我，不经意间已华发初生，真的像朱自清所说的那样，匆匆过去了，转眼时间，人生已过去大半！于是很惶恐！不知道以后怎么过。一次偶然，让我找到一条读书的路！当然，醒悟得有些晚，行动得有些迟，但古人云，“朝闻道夕死可矣”，可况还有余生几十年来践行！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">这要感谢我儿子—元子！我本人其实没什么爱好，不打游戏不聊天，不玩麻将不逛街，就喜欢在网上看书，因此手机整天不离手。今年九月的一天，我在训元子玩平板时，被他怼说我整天抱着手机还说他！于是我开始“学习”，就在他做作业时我学习《雷达原理》，并打卡以逼迫自己坚持！于是，元子就自觉学习，再也没有理由说我！而我学完之后，结合自身多年的工作经验，真有不少新的体会！我现在还在坚持，并准备继续下去！这是打发余生的最好方式，比吃喝玩乐游戏旅游有趣，可以提高自价值！学习的价值，可能不会马上产生价值，更多地在于提高自身的认识，对思考和解决问题有潜在作用，效果可谓天知地知自己知！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">接着前面那段话，假如把人生看作一场游戏，出身我们改变不了，父母我们选择不了，学校专业我们选择不了，那我们能改变什么？只有改变自己，让自己变得更有知识，“腹有诗书气自华”，才可能改变自身际遇。如果真的可以再来一次，你才可能无憾人生，否则，最终只有感慨而已。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">王国维说自古成就大事业者，有三大境界，其中就包括“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，而且是必不可少的阶段，没有这一阶段，站得再高，也只会感冒，“高处不胜寒”嘛！即使寻上百度千度，最后只能空度！《王荆公三难苏学士》里，苏轼随意拿起王安石书房里积尘最多的一本书，从中捻出一段话，王安石就可以说出上句和下句；纳兰性德说“赌书消得泼茶香”，这是用李清照和赵明诚的故事。李清照《金石录后序》云：“余性偶强记，每饭罢，坐归来堂，烹茶，指堆积书史，言某事在某书某卷第几页第几行，以中否角胜负，为饮茶先后。”李清照回忆说，她和丈夫赵明诚闲暇时，随便抽出一本书，一人说上句，另一人对下句，答对者可以先饮茶！我们可以从中看出古人读书用功之深！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">据不完全统计，秀才大约要背诵100万字；举人要记忆几百万字；至于进士，就要以上千万字记！“读书破万卷，下笔如有神”，并非虚言！以《儒藏》为例，其精华编五百余部典籍，约1.5亿字，整个《儒藏》大约5000余部典籍，约10亿字。十取其一甚至百取其一，都是以百万为单位！古代很多连秀才都不是的人，可以背诵《唐诗三百首》，我们现在的文科生有几人能做到？理科生又有几个能背出三百个公式？以此看来，我们和古人在学习上花费的精力差距甚大，即使到了古代，我们也无法实现降维！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">工作中的学习，很有趣味性。日常中的学习，重效果而非形式！它不是在家长或老师逼迫下的学习，是一种自发地学习。学习者的感受完全不一样！谁也不愿意被逼着干一件事情。不用上课，不用做作业，不用考试，也不用担心要重修，你可以随心所欲，自由自在，躺着学、站着学、看书学、看视频学，这其实是一件很愉悦的事！你把它当作一项爱好，一项与工作无关的爱好，自然就会觉得有趣！学习也无需那么功利，只捡有用的，俗话说“开卷有益”，没有无用的知识，只是你还没找到使用它的钥匙！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">漫漫人生，从进入社会到离开人世，至少几十年的光景，总要用些什么打发时间！麻将、游戏，一天两天还行，倘若天天如此，月月如此，年年如此，大半辈子如此，想像一下，人生多么贫瘠多么无趣，亦是多么可怕！世界上本来有很多“风景”，你就这样白白浪费了！当你老了，回首往事时，又该作何感想？</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">时空不能穿越，人生亦无法重来！倘若我们年轻时虚耗光阴，年老时就感慨良深，悔不当初！我们只有做好准备，当机会来临时，我们才可能抓住它，否则，又会是一声叹息！因此，我对各位的寄语，也是岳飞三十多岁的感慨：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">最后说一个闲话。“不想当将军的士兵，不是好士兵”，大家记得拿破仑这一句，其实还有后半句：当不了好士兵的人，绝对当不成将军。</span></p>