他山之石可攻玉,且学且思且成长——“国培计划”地理培训班第一天纪实

无知无畏

<p class="ql-block">  “采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己”为了推动江西省教育高质量发展,提升初中优秀教师创新实践能力,江西省教育厅举办了“国培计划”——江西省乡村初中优秀教师教学创新实践能力提升培训。60名来自全省各地的教师齐聚一堂,第一天就褪去了路途上的疲惫,精神焕发地参与到课堂之中。</p> <p class="ql-block">  学员进场签到后,陆续就坐,主持人开场介绍了今天给我们讲座的老师。</p> <p class="ql-block">  上午给我们授课的老师是一位非常有亲和力的年轻老师,年少有为,成果颇多。以下是这位老师的具体介绍:</p><p class="ql-block"> 陈伟,江西省地理教研员,省学科带头人,两次荣获省基础教学成果一等奖(主持人),江西师范大学的研究生校外导师,国培项目专家,教育部课程中心地理教研基地的常务负责人,江西教育学会地理教学专业委员会秘书长,主要从事初、高中地理教材、教学、考试研究工作。受人教社和中图社等单位邀请,他曾赴山东、湖南、重庆等地举办200余场教师讲座,培训了4万余名教师。他主持完成多项省级课题,其研究成果在《中学地理教学参考》和《地理教学》等核心期刊发表十余篇。他还致力于培养地理教育人才,指导和培养的10余名地理教师在全国教学竞赛中荣获一、二等奖。他是江西省首套乡土教材和研学旅行教材的开发者,同时也是人教版地理教师教学用书的核心作者,更主编了20多本地方教材和科普图书,为地理学科教育和科普教育的推广做出了卓越贡献。</p> <p class="ql-block">  在热烈的掌声后,陈伟老师开始了讲座。上午陈伟老师这堂课的主题:“继承 发展 创新”——义务教育地理课程标准(2022年)解读。陈伟老师有逻辑的从修订思路的确定;核心素养与课程目标的确定;课程内容的重组;学业质量的研制;课程实施的细化五个方面给我们系统的解读了新课程标准。</p> <p class="ql-block">  学员们积极学习,认真听讲,做好记录和参与思考。</p> <p class="ql-block">  讲座结束后,学员分享心得启发。</p> <p class="ql-block">  下午依然是陈伟老师给我们授课,下午的授课主题“新时代地理教师专业成长”陈老师从学无止境;反求诸己;素养教育;科学引领四方面给我们带来了生动形象,干货满满的一堂课。课堂中,陈老师首先讲述了学习对一位老师的重要性,让我们与时俱进,不断学习。向我们介绍了学习的三种途径:向书本学习;向同行学习;向网络学习。随后,给我提了八点课堂教学有效性的反思建议,紧接着讲述了老师应该如何进行素养教育和做科研。</p> <p class="ql-block">  陈老师的授课语气亲和舒缓,案例丰富,内容充实,干货满满,给了我们很大的启发。</p> <p class="ql-block">  下午讲座结束后,学员总结,致感谢词。</p>