谢谢你们,最可敬可爱的点评老师们!

百岁园

<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">  背景音乐:龚老师《雨落清秋》示范</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"></span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 龚老师教学公开课后对学员作业的点评已成惯例,每次点评都是园里丝友们企盼的一次幸福欢聚和美味盛宴。届时的10天点评大战早已成为园区内一道道靓丽的风景线。也是每一位点评老师为丝友们热情服务、细心批改作业的完美展示。更是大家学习交流、互动鼓励、取长补短的最好机会。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 其实我们每个爱葫芦、爱学习、积极交作业的朋友心里都期待点评老师挑毛病,让自己快些得到提升。大家都会把老师的点评详细记下来,一条条落实改进。也更希望听到老师对自己表扬的肯定话语,从而获取今后学习的信心。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 然而这些点评老师十分了解和懂得学员的心。点评时首先是挖空心思的寻找交作业学员的优点,用适度的对应语气给予肯定和表扬。如非常棒、很好、又进步了、很不错了等…。然后再说如果鸡蛋里挑骨头的话…,还有一点小瑕疵、还需锦上添花等轻轻的话语引到挑问题上。为了不给压力,只是在原则性大方向问题上点一点。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 其实点评老师的点评用语很不好把握。相当于心理学家的水平,要因人而异,针对不同年龄、不同性格、不同水平的人选择不伤害对方的语言。尤其是对问题多的人要都说赞美的话容易误导,不说问题是不负责任,说多了还怕有压力,特别考虑怕伤着高龄丝友。这个尺度太难为点评老师们了,能为大家点评的老师们不但会听会点评,还得会做思想工作。你们真的不容易呀。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 我觉得每一位点评老师真的很专业。一丁点的毛病也逃不过她(他)们的耳朵、眼睛, 点评时说的还很委婉。想象得到你们对每位交作业的学员是付出了多少时间和精力,至少要听二遍或二遍以上,得在谱子标上错误记号,然后再斟酌点评用语。不知道你们是为每个人准备一份纸质板的谱子标记毛病,还是在电脑上标记。而且每位老师的点评用语都思路清晰,条条在理,非常精准,让我们倍感温暖心服口服。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 再说说她们的辛苦。她们其中还有上班的,有照顾老小的,有身体不适的,还有家务繁忙或临时有事的。每次点评前几天童园长就开始争求每个人方便的日期,然后编班争求意见,公布排班表,最后由追风园长通知到园里。一般是三位园长挑重担,安排在第一天和最后一天值班,争取开门红和圆满收官。最后一天她们都要值守到深夜12点。在这10天里她们分工合作,谁临时有事肯定有人冲上去顶班,做到不空岗,不漏点。有的人带病点评,也有时一人有病另一个人执班全天。交作业高峰时她们都会忙到很晚。特别是后期几天是她们最繁忙的时候。一般最后一天容易井喷、暴增,就二个人轮番上阵。昨天燕子和梅花收到30份作业,累的她们不得喘息。最后追风园长也冲上去了。形容昨天的场景是这样的:三个园长坐阵指挥,二名点评老师一线轮番值守,其她点评成员助阵(记录人数、催促报名填表、查报进度表、一对一指导填表、园内互相鼓劲直到午夜)。看到她们如此繁忙和劳累我们很心疼,她们也是学员,凭什么如此爱心奉献,尽职尽责,无怨无悔。她(他)们真的是最棒的,是我们心中最可敬可爱的人。我们除了被点评指导不断提高葫艺外,更多的是感动、感恩和感谢。跟随关注和收集这些精彩瞬间和感人的故事也给了我们学习的信心,激励了我们今后跟上大部队好好学习,让葫芦丝优美的旋律带给晚年生活的无限欢乐。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 我们5园这次许多丝友都尽了最大努力,积极唱谱、跟示范、跟伴奏、录作业、交作业,还有许多第一次交作业的新面孔,为5园添砖加瓦,做出了积极的贡献。大家共同的话题是:名次已经不重要了,努力拼搏和参与精神、维护集体荣誉最重要,只要人人都献出一点爱,世界才变成美好的人间。 当5园再次获取交作业人数第一、举园欢腾的时候,我们由衷的感恩龚老师提供的优质平台,感谢辛苦劳碌的点评老师们。你们辛苦了,谢谢你们!也感谢一下我们自己,众人拾柴火焰高,没白努力,让5园再次辉煌!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 点评官的不容易我们怎能忘记,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 有辛苦有故事有精彩更有美丽。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 学葫路上有你们指点风雨无阻,</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 情系家园谢意珍藏在众友心里!</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 在本次公开课提交和点评期间我天天快速浏览欣赏和跟踪全程记录了绝大多数朋友的作品並为每位献花,在我的听课记录本上有你们毎个人的名字和视频制作方式。下面用数据说话:据平台最终提供和园内统计,我园本次交作业的共215名,占5园人数43.08%(接近一半了),占18个园交作业总人数1840人的11.6%。在18个园我们排名第一名。我很赞同点评老师美芬讲的一句话:“看到第一比自己中奖还开心”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 另据我不完全统计用剪映、MVB0X、K歌MV做视频的有33名,占交作业总数的15.3%。其中录头像出镜做画中画的5名。还有20人在全民K歌上传之前添加了9张滚动图片,效果也不错。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;"> 视频制作虽然没有上次《雨巷佳人》拍外景走模特、现场实景录制那么火爆,但用视频做背景加音频也是上升趋势。有了背景视频的映衬让曲子锦上添花,也有触景生情、陶冶情操的效果。这大概也是龚老师技术专栏5视频制作教程的目的和宗旨吧。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>

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