砥砺深耕奋楫笃行——寿光市建桥学校四年级周工作总结（2023.12.8）

蒋亮

结束了一周的忙碌，现在让我们再一起回顾本周的学习与生活，重温这段充实而又幸福的时光。现将本周情况总结汇报如下：一、本周工作回顾（一）升旗仪式 12月4日，是第十个国家宪法日，今年宪法宣传周的活动主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。为普及宪法知识，增强学生的宪法意识，周一上午，学校举行了以“学习宪法知识，弘扬宪法精神”为主题的升旗仪式。 　　学生代表在国旗下庄严演讲，为全校师生宣传普及《中华人民共和国宪法》的有关知识，号召大家从小认真学法、科学懂法、积极守法。学生们还一起宣誓，争做“宪法小卫士”，携手弘扬宪法精神，维护宪法权威，为法治中国建设贡献自己应有的力量。 　　这次活动的开展，让宪法走进每个人的心中，营造了浓厚的校园宪法宣传氛围，进一步增强了学生们学法、懂法、知法、守法的意识，为创建文明、和谐、平安的校园打下了坚实基础。 （二）心理辅导 为加强学生心理健康教育，宣传普及心理健康知识，提高学生心理健康水平，引导学生建立良好的亲子关系，促进学生身心健康成长，周三下午，高书红老师在二号报告厅与四年级孩子们分享了一场以“读懂父母的爱”为主题的心理健康专题讲座。 　　随着年龄的增长，有些孩子逐渐开始对家长的管束出现抵触情绪，不理解父母，不愿与父母沟通，亲子关系紧张现象相当普遍。高老师通过看沙画、听歌曲、画心情、写封信等多种形式，从理论到现实，循循善诱，引导孩子们尝试在亲子沟通中，控制自己的情绪，做到非暴力沟通，不断自我反省，体谅父母的良苦用心，理解父母的唠叨与责备也是他们爱的表现；学会感恩，学会换位思考，学会爱的正确表达，从而读懂父母的爱。 　　良好的心理健康教育，是学生健康成长非常关键的一步。通过此次心理健康专题讲座，同学们纷纷表示受益匪浅，认识到拥有健康心理的重要性，将会在未来的生活中学会控制自己的情绪，学会和家人和谐相处，让家里多些爱与笑声。 （三）级部会议 为牢固树立规范意识，提高学生思想道德素质，培养学生良好行为习惯，周三下午，王伟芹主任在二号报告厅召开四年级一部全体学生会议，重点强调学生习惯养成和一日常规。 　　会上，王主任从课上到课下，从上楼到下楼，从晨诵到午练，从纪律到卫生，从活动到安全，从作业到着装……事无巨细，举例说明，指出很多学生存在的一些不良行为，并教导大家如何改正问题，同时对各个环节的行为规范做出了详细规定，让同学们有规可守、有章可循。 　　播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。希望每个学生都能将好习惯的种子埋下，用恒心去浇灌，用良好的习惯，成就美好的人生！ （四）学科教研 教而不研则浅，研而不教则空。教师教学能力的提高，离不开教研活动。为提高教师教学水平，加强教师对课堂教学的研究意识，提高教师把握课标、教材的能力，提升育人水平，建桥学校小学部每周按时组织各学科进行集体教研活动，及时解决教学中出现的问题。 　　研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。老师们互相学习，互相切磋，优势互补，共同提高，增强了学科组教师凝聚力，营造了浓厚的教研氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升学校教学质量奠定了坚实的基础。 二、本周工作亮点、创新点 今年四年级体育抽测考评项目为：1分钟交替跳绳、立定跳远、25米×2往返跑、篮球绕杆运球和上报的中华传统体育类项目。 　　为响应“阳光体育运动”的号召，保障学生充足的户外活动时间，进一步促进青少年的身心健康发展，从周二开始，四年级大课间户外运动改为楼前绕桩跑操、1分钟交替跳绳练习和立定跳远辅助练习。 　　这种新颖的运动方式，给孩子们带来耳目一新的感受，让寒冷的冬季大课间不再总是单调乏味的跑操，有助于舒缓学生紧张学习后产生的疲劳感，在强身健体的同时，使大脑得到积极的休息，从而提升学习效率。此外，还一并训练了部分体育抽测考评项目，有助于学生整体考评成绩的提高。 三、感动瞬间 她是一位老师，躬耕杏坛三十载，桃李天下守初心。她三十年如一日，教书育人，默默奉献，将青春年华奉献给了学生，奉献给了教育，用行动和付出诠释了教师的情怀和担当，用爱与智慧诠释了太阳底下最光辉的事业。 　　她是一位家长，志愿服务多面手，家校共育作桥梁。她经常穿上黄马甲，积极参与上下学护学岗的志愿执勤，大旗一横，阻住车流，护佑学生安全通过路口；她时常拿起扫帚，主动加入班级卫生区域的打扫，与儿子“并肩作战”清理落叶，古有“上阵父子兵”，今有“卫生母子档”，用身体力行的劳动影响和教育子女，成为家校合作和家校共育的典范。 　　她就是齐文秀老师，建桥学校的一位优秀老师，四年级3班的一名优秀家长。 四、下周工作计划1.学生安全工作常抓不懈。2.严格落实晨诵经典时间和质量，第一节课后眼保健操确保按时开展。3.保证学生充足的户外活动时间，跑好两操，积极训练，为即将到来的体育抽测做足准备。4.开齐开全课程，全面提升学生综合素质。5.检验阶段学习成果，准备进行月段检测。6.教研组长组织好各科教研，促进教师专业成长。7.认真完成各学科教学任务和学校交办的各项工作。8.继续安全规范推进学生校内就餐午休工作。