<p class="ql-block"> “泰山不让土壤，故能成其大，河海不择细流，故能就其深。”立足常规，精耕细作，在平凡的岗位，扎扎实实把每天的工作做细、做实、做精。只有脚踏实地，落实好日常教学工作的每一个细节，我们的教育教学工作才能结出丰硕的果实。</p> <p class="ql-block"> 为进一步落实“双减”政策，抓实教学常规管理，规范教师的教学行为，更好地发挥作业诊断、巩固学情分析的基本功能，有效提升教育教学质量，依据学校的常规管理方案，2023年12月8日上午八里湾镇实验小学在吴校长的带领和教务处的精心组织下进行了本学期教师教案、学生作业、读书笔记、听课记录等教学常规检查评比活动。</p> 检查篇 <p class="ql-block"> 立足常规，以查促教。检查组成员认真、负责地记录下每一位教师本学期的常规工作情况，并对发现的亮点和存在问题及时记录、梳理。</p> 教案篇 <p class="ql-block"> 翻开老师们的每一篇教案，从单元目标的制定到核心任务的架构，一张张、一页页都凝聚了老师们备课的心血 。 教学贵在反思，反思贵在及时、贵在坚持。老师们都很重视课后的反思，一笔一画都见证着他们的辛苦付出。</p> 作业篇 <p class="ql-block"> “双减”政策落地以来，我校各教研组严格按照“双减”作业要求，在布置作业时，关注孩子的具体学情，落实好作业的分层和学科特色的设计，让每一个学生都能从中受益。</p> 听课记录篇 <p class="ql-block"> 听课、评课是教师成长进步的“扶手”，是提高教学质量的“助推器”，更是推动自我成长的“源泉”。此次听课记录检查中，大部分老师的听课内容记录详实，有即时评价并提出宝贵的建建议。</p> 读书笔记篇 <p class="ql-block"> 最是书香能致远。老师们在忙碌的工作之余，也不忘以好书为友，读中思，读中悟，不断提高自己的专业素养，力求给孩子们更好的教育。</p> 反思篇 <p class="ql-block"> 经查，大部分教师的教案能落实课标要求，注重教材、学情分析，教学环节设计清晰合理，能及时批改作业并进行二次批改，对于完成出色的作业有肯定评语，发挥评价激励的作用。同时，也存在个别问题，如：教学后教学反思不够细致，评语不够丰富，特色作业不够丰富等，发现的所有问题均当场记录，及时反馈，落实整改。</p> <p class="ql-block"> 本次教学常规检查，进一步强化了学校教学管理工作常态，对教师日常工作起到督促和提醒的作用，让老师们在“细节”上下功夫，在“实效”上做文章，把各个环节落到实处，认真中前行，规范中成长，扎实有效地推进教育教学工作。</p>