<p class="ql-block"> 为扎实推动“双减”工作,建构“立德树人”“五育并举”的课堂育人新模式,为给教师搭建展示教学风采和交流学习的平台,进一步促进教师专业成长,提升课堂教学效率。 12月6日,鄢陵县人民路小学一行7人到陕州区陕州小学,参加由金太阳教育集团主办的河南省第六届中原课改联盟体“同课异构”教学比武大赛。</p> <p class="ql-block"> 我校陈叶、寇晶、郭静雯三位老师分别代表语文、数学、英语学科参加了这次赛课活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动语文选题是部编版五年级上册第七单元第23课《鸟的天堂》。陈叶老师以新课程标准为依据,渗透语文学科核心素养理念,从教材和学情分析,设计以“游历中国——走近鸟的天堂”这一情境,围绕这个情境主题,设计了三个环环相扣的学习任务。从教学目标、重点难点、教法学法、教学过程、板书设计等多方面入手,全面阐述说课内容,充分展示了教师的教学智慧、扎实的教学基本功以及高超的教材驾驭能力。</p> <p class="ql-block"> 2022版《数学课程标准》指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。”寇晶老师在说课中充分体现了这一点,注重培养学生动手操作能力,让学生主动探究平行四边形的面积计算公式,掌握平行四边形面积计算公式并能解决实际问题。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 寇老师顺利进入决赛,现场授课过程中,寇老师鼓励学生自己去发现,去思考,找到最好的解决办法,不仅激发了学生学习的积极性,激活了学生的思维,还让学生最大限度的参与到探索新知识的教学过程中。</p> <p class="ql-block"> 郭静雯老师对《Unit5 There is a big bed PartB Let's talk》进行了说课展示,这节课是小学英语人教版第五单元B部分的一节对话课。郭老师分别从教材分析,学情分析,教学目标,教学方法,教学过程等几个方面进行了说课。通过创设真实的情境让学生感知there be 句型的语义和语用情境并在真实的语境中交流使用核心语言,让学生们在真实的情境中获取新知。</p> <p class="ql-block"> 12月8日下午,大赛闭幕式在新时代精英学校举行。各学科评委代表分别对参赛选手的说课及课堂教学进行了点评。随后,宣读获奖者名单,组委会向获奖者颁发荣誉证书。寇晶老师获得了二等奖的好成绩。</p> <p class="ql-block"> 单丝不成线,独木不成林。赛前,参赛老师们在校内进行了多次磨课,年级组全体老师献计献策,学校领导亲临观摩参赛老师们的课堂,提出建议,分享经验,大家齐心协力,帮助参赛选手以最好的状态去比赛,充分体现了鄢陵县人民路小学的团队协作精神。</p> <p class="ql-block"> 同课异构,同放异彩,同步提升。通过本次"同课异构"活动,拓宽了教师们的视野,让教师们清晰地看到了对同一教材内容的不同处理,采用不同的教学策略所产生的不同教学效果,为老师探索课程创新提供了良好的思路。</p><p class="ql-block"> 路虽远行则将至,事虽难做则必成。让我们在课改的道路上,不断锻炼业务本领,打造核心竞争力,让课堂绽放光彩!为了教育的理想,追求精进,筑梦芳华。</p>