预防踩踏，为爱护航——防踩踏应急疏散演练活动

宁乡市白马桥街道吾悦幼儿园

为进一步增强师幼安全防范意识，提升应急逃生能力，在遇到突发事件时能够安全、有序、及时撤离，避免踩踏事件的发生，2023年12月8日下午，白马桥街道吾悦幼儿园开展了防踩踏应急疏散演练活动。 安全部署明确职责 　　为确保演练快速、有序、安全地进行，在演练开始之前，罗娜园长组织教师对本次防踩踏演练进行了全面计划、周密部署，并组织教师一起学习了《防踩踏安全应急演练方案》，各部门明确分工，高效执行，要求演练在规范、有效的基础上，一定要注意幼儿的安全，确保本次演练的安全性和教育性。 安全教育防患未然 各班教师通过观看视频、图片讲解、实操练习等多种形式，对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，使幼儿了解发生踩踏事故的主要原因，出现踩踏事故时如何保护自己，以及如何预防踩踏事故的发生，提高了幼儿的安全防护意识，为安全演练做好了充分准备。 实战演练提升意识 安全疏散伴随着急促的警报声，防踩踏疏散演练正式开始。老师们迅速组织幼儿有秩序地疏散，孩子们在老师的指引下，一个紧跟一个从安全通道快速有序地撤离到安全区域。 行进队伍中有人摔倒在楼道拐弯处，有一名幼儿跌倒了，发现前面有人突然摔倒了，班主任老师立刻吹哨示意停止前行，提醒小朋友脚下站稳，抓紧扶手，防止摔倒。并通知救护组人员支援。 清点人数到达安全场地后，各班老师维持好秩序，立即清点人数，并向曹主任报告安全疏散演练情况。整个过程井然有序，安全完成了全园幼儿及教师的疏散。 演练总结最后，曹主任对本次安全演练活动进行了总结，整个演练过程既增强了孩子们的危机感和自我保护能力，又提高了教师们面对突发事件的应急处置能力。今后，我园将始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，为幼儿营造平安、和谐的环境，让每一名幼儿安全、快乐、健康地成长！为了预防幼儿拥挤踩踏事故的发生，提高幼儿的安全意识，让我们一起来学习一下预防踩踏的安全小知识吧！ 预防踩踏小知识 1.如遇到拥挤的人流，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。 2. 若被人群拥倒，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 3. 在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。 4.靠右行走，不要往与他人相反的方向行走。 导致踩踏事件发生的原因 1人群较为集中时，由于拥挤或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。2人群受到惊吓，发生突如其来的变故，出现惊慌失措的失控局面，在无组织逃生中，相互拥挤踩踏。3人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。4因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。5在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，更容易发生踩踏事故。 遭遇拥挤踩踏怎么办？ 1.不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。2.尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。3.发现拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。 出现混乱场面怎么办？ 1.若被推倒，要设法靠近墙壁，或在人流移动方向的侧面。2.双手在颈后紧扣，保护身体脆弱的部位，面向墙壁，身体蜷成球状。3.如果不能靠近墙壁，倒下时，一定身体弓形，并继续保持手部姿势，以保护头部、胸部等重要器官。“三要”、“四不要”遭遇踩踏时要紧急避险：坚持“三要”、“四不要”。“三要”：要逃、要躲、要稳住。“四不要”：不呼喊、不逆、不蹲、不窒息。 遭遇踩踏事件，幼儿该如何自救 阶段1：初遇拥挤人群当发觉拥挤的人群向着自己行走的方向涌来时，不要盲目奔跑，以免摔倒，不要逆流前进。阶段2：陷入拥挤人群1.时刻保持警惕，千万不能被绊倒！2.发现前面有人突然摔倒时，马上停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。3.如果人流量很大，但移动速度不快——可手握拳，右手握住左手手腕，双肘与双肩平行，放在胸前。肘部能够保护自己不被挤压，给心肺留出呼吸空间。4.若已经陷入拥挤人群，继续保持双肘在胸前，形成牢固而稳定的三角保护区的姿势。同时，微弯下腰，降低重心，低姿态前进，防止摔倒。阶段3：混乱局面自保1.若被推倒，要设法靠近墙壁，或在人流移动方向的侧面。2.双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，面向墙壁，身体蜷成球状。3.如果不能靠近墙壁，倒下时，一定身体弓形，并继续保持手部姿势，以保护头部、胸部等重要器官。阶段4：事故已经发生1.及时联系外援，寻求帮助，赶快拨打110或120等，同时开展自救和互救。2.如发现伤者呼吸、心跳停止时，要赶快做人工呼吸，辅之以胸外按压。 防踩踏安全指南 防踩踏小儿歌小朋友，要牢记，上下楼梯不拥挤，抓住扶手靠右行。有人摔倒不惊慌，大声呼喊做提醒。自己绊倒会自保，全身蜷缩成球状，双手紧扣护后颈。人多拥挤不打闹，举止文明秩序良。 幼儿园始终将安全教育渗透到孩子的日常教育教学工作之中，让其成为幼儿园教育教学的一项常规活动，更好的维护孩子的生命安全，让我们共同携手促进每个孩子安全、快乐、健康成长！ 编辑:王利英文图:各班老师审核:朱利娟