<h3> 以科学发展观为统领，以建立学习共同体为目标，以校长的办学实践和理念为主线，以校长的自主研修为基础，以科研课题为切入口，为了提升校长的领导力、创新力和科研能力力，推动学校改革与发展，“李艳梅杰出校长工作室”于2023年12月7日上午开展了研修活动暨主持人专题培训讲座。</h3> <h3> 李艳梅校长在本次研修活动中围绕学校办学理念、教育教学、科研管理、特色发展等方面展开，通过讲座、研讨等方式，帮助成员校长提高专业素养和科研能力，为学校的发展提供有力支持。</h3> <h3> 李艳梅校长就办学理念、科研制度、科研队伍建设、学校特色发展等热点问题进行《科研先行谋发展 深入研究促提升》专题专题讲座。以学校办学理念为切入点，深入讲解了科研推动学校发展，指出校长要具备科研能力、前沿办学思想的能力、课堂教学改革的能力、课程建设的能力、塑造校园文化的能力、办学特色的能力。李校长以学校实际科研工作情况出发，分享了学校科研强校的理念，完善的科研管理制度，科研与教学的巧妙结合以及科研打造学校特色等内容。</h3> <h3> 然后组织成员就学校科研工作中的热点问题进行深入研讨，提高解决问题的能力。工作室成员校长从各自学校工作实际出发，围绕李校长研修培训内容进行了交流研讨，从而提高工作室成员对科研的深层思考，促进成员校长专业成长，引领整个区域教育发展。各位校长真诚地畅谈着畅谈了自己教育科研工作以来的感受和收获，分享了教学经验，现场气氛热烈活跃，做到了思想共通，智慧共容。</h3> <h3> 通过这次研修，工作室成员校长也纷纷表示要以促进学校整体发展为目标，借助杰出校长工作室这一核心平台，不断地提升校长及干部教育管理者的专业素养以及科研能力。培训虽已结束，但学习不会结束。尽管所学理论从内化到实践、应用需要一个艰难的过程，但此次培训中先进的教育理念，行之有效的科研管理方法，尤其是科研提升教学的思考，都对各位成员校长今后的工作具有重要的指导意义。各位校和将会用培训中得到的理论、经验与研究方法，不断探索，勇于实践，提升自己，为学校的教育教学工作做出应有的贡献。</h3>