<p class="ql-block">一周的培训在忙碌而充实中进入最后一天的课程，今天由华东师范大学项目组王全振老师带来《从政策理解到项目实施》《能力提升工程2.0项目平台介绍》两个专题，《能力点选择建议及发展规划参考案例》《学校规划与案例》《教师个人成长案例》三个模板。</p> 从政策理解到项目实施 <p class="ql-block">第一个专题，王老师以学什么，怎么学，怎么评为脉络来呈现全面促进信息技术与教育教学融合的创新发展。具体分为项目对象、研修流程、研修内容、研修阶段、考核评价五个板块。</p><p class="ql-block">核心“五会”：制定发展规划；分解年度计划；组织校本研修；指导教师应用；校本应用考核。</p><p class="ql-block">研修“六流程”：愿景驱动；发展规划；线上学习；校本实践；校本考核；成果生成。</p> <p class="ql-block">第二个专题，王老师为方便项目实施学校各类人群直观、清晰、熟练地了解该平台的使用。他从平台登录、能力点选择、课程学习、主题活动、成果提交、功能演示六个方面进行操作演示，让学员学会精准地登录平台并进行各项操作。</p> 培训小节 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在小节部分，王老师从本次培训课程设置，接下来的任务安排，具体的工作</p><p class="ql-block">要求：开展网络研修与校本实践活动：基于微能力点的课程学习与主题研讨；积极开展基于微能力点的课堂实践；完成微能力点认证作业；打磨提炼组织实施与信息化教学典型案例。</p> 结业仪式 1.颁发组长证书 <p class="ql-block">此次培训活动能顺利完成，离不开各县市区组长的无私奉献和高效领导。</p> 2.学员代表发言 <p class="ql-block">为期5天的培训，深感自己与当今先进的教育信息技术的差距，也深刻地认识到先进的教育信息技术在教育教学中可发挥重要的作用，更可起到事半功倍的效果，同时也深切地体会到只有不断地学习，接受新理念、新技术，学会并运用新理念、新技术，才能跟上现代教育的步伐，真是受益匪浅。</p> 培训感悟 <p class="ql-block">五天的培训带给培训团队满满的收获。读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如名师指路。非常感谢华东师范大学举办的本次培训，本次培训出实招，给实力，有实效。在教育信息化快速发展的今天，知识的更新换代是飞速的，我们必须不断更新专业知识和理念，学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，不懈的努力优化课堂教学，紧跟行业发展的步伐，才能在日新月异的新时代教育改革的大浪潮中不被淘汰。最后，让我们携起手来，共同努力，让提升工程2.0落地生效确保常态化执行。</p> 培训回顾视频 <p class="ql-block">视频制作：华东师大项目办</p><p class="ql-block">编辑：王江波</p>