多环节速提升,构建高效课堂,向阳路小学校校本培训

富区向阳路小学校

<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">  </span><b style="font-size: 22px;">冬日已至,暖阳犹在。在忙碌的教育教学工作中,培训活动是一次灵魂的唤醒,也是一次诗意的旅行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  为进一步深化课堂教育教学改革,助推校本研修工作进程,加强学校教师队伍建设,强化课堂管理,打造高效课堂,向阳路小学校于12月7日开展了以“多环节速提升,构建高效课堂”为主题的校本培训活动。本次培训活动由何丽羽老师主持。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  首先由许金达主任分享了《如何把握教学重点和难点问题》。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  许主任分别从领导听推门课、巡课检查中发现的问题及什么是教学的重点和难点,如何确定,突出教学重点的方法,几个方面逐一耐心细致的分析。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  许主任为各位青年教师提出除了以上的方法外,我们青年教师还应该不断提高自己的教师素质和业务能力,加强本学科或本专业知识的学习;加强教育教学基础理论知识的学习和基本技能的训练。只有这样,才能解决好教学重点和难点问题,才能取得好的教学效果,才能不断提高教学质量。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  接下来新入职的教师王成月分享了一款在教学中经常用到的管理学生日常行为规范的APP—班级优化大师。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  从三个大方面分享准备的工作;课中使用方法;课后任务的布置。方方面面的讲解,各位参训教师,认真聆听及学习。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  王成月老师分享的这个软件的优点在于可以将学生在课堂中的表现记录下来。更加促进家校合作,简直就是事半功倍。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  此次校本培训让在座参培教师感受到学校领导精心筹划,教师用心落实。做到学有思、思有行、行有获。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  一支粉笔写春秋,一撇一捺皆人生。教育发展,教师为本,青年教师是我校教育的未来和希望。我校领导对于青年教师的成长特别重视,三年来从粉笔字,钢笔字,朗读,课堂教学,班级管理等多个方面对每一个青年教师进行细致指导。为了进一步提高青年教师的业务水平,给青年教师提供一个学习和展示的平台,夯实业务基本功,学校组织了两笔字基本功以及师德演讲比赛,教师们积极参与、认真准备下,取得了圆满成功。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">颁发两笔字获奖证书</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">颁发师德演讲比赛获奖证书</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  各位领导颁发证书,刘书记同时也对青年教师提出新希望,新要求。对各位青年教师的努力表示赞许,但是也希望各位青年教师能把所听、所学、所感、所悟详实记录并积极研讨。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  陈校长首先对各位负责的领导表示感谢,其次就是各位学员的努力表示肯定,再次提出希望各位青年教师能成为更加优秀的教书育人的青年人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">  教无定法、研有新意。只有高水平的教师队伍,才能有高质量的教育。向阳路小学校通过开展校本培训活动必将带动教师的专业化发展,使教师逐步成为研究者、成为名师。不断地历练成长。相信在学校专业化的带领下,我们一定会行远自迩、踔厉奋发。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">编辑:宋朴坤</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">图文:许金达</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">审核:刘坤</b></p>

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